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南京信息工程大學(xué)研究生20xx年排名(完整版)

2025-10-11 22:28上一頁面

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【正文】 的比例逐步提高到40%50%。由于承擔(dān)科研項目的教師比例還不夠高,研究經(jīng)費相對偏少,本科生畢業(yè)論文中屬于研究型的論文比例較低,科研反哺教學(xué)的作用還不夠顯著。但目前我校實際承擔(dān)的科研項目以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科居多,新學(xué)科、交叉學(xué)科承擔(dān)的項目偏少;部分學(xué)科缺少高水平學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,團隊相對松散,整體攻關(guān)能力和重大項目的承攬能力還不夠強,還不能滿足學(xué)??萍脊ぷ鲗崿F(xiàn)跨越式發(fā)展的需要。進一步加強了科研條件建設(shè)“十五”期間,學(xué)校多渠道籌集資金構(gòu)建科研平臺,共投入8000余萬元用于實驗室建設(shè)和儀器設(shè)備購置,顯著改善了科研條件?!按髿馕锢韺W(xué)與大氣環(huán)境”成為國家重點學(xué)科培育建設(shè)點,大氣科學(xué)專業(yè)成為江蘇省品牌專業(yè),應(yīng)用氣象學(xué)和電子信息工程專業(yè)成為江蘇省特色專業(yè),環(huán)境科學(xué)專業(yè)是江蘇省特色建設(shè)專業(yè)。第一部分:“十五”期間科技工作的主要成績在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,“十五”期間我??萍脊ぷ魅〉昧艘慌扔休^高學(xué)術(shù)水平,又具有較大應(yīng)用價值的創(chuàng)新成果,實現(xiàn)了“十五”科技工作目標(biāo)。大氣物理學(xué)院2014年3月10日第二篇:南京信息工程大學(xué)南京信息工程大學(xué)2018年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式一、時 間:2018年6月20日9:00二、地 點:東苑體育館三、主持人:王堯黨委副書記、副校長四、議 程:播放VCR、大學(xué)生藝術(shù)團合唱《一生有你》,四塊大屏同步直播;,介紹參加畢業(yè)典禮的各學(xué)院畢業(yè)生、家長區(qū)嘉賓;,起立、奏唱國歌; ;; ;。面試成績的計算方法是去掉一個最高分和一個最低分后取平均值結(jié)果保留到小數(shù)點后三位,確保復(fù)試的公平、公正和有效性。一、復(fù)試程序?qū)W院成立博士招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)復(fù)試工作。復(fù)試成績?yōu)?00分。三、其它參加面試的領(lǐng)導(dǎo)小組成員、專家組成員、工作組人員考前不得向任何人泄露面試試題及與命題工作有關(guān)的內(nèi)容,如專家組成員的組成等??缛胄率兰o(jì)以來,我校成功實現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展,由學(xué)院升格為大學(xué),本科教學(xué)工作水平評估取得優(yōu)秀成績,成功完成院系建設(shè),建立了多科性大學(xué)的辦學(xué)框架。人文社會科學(xué)領(lǐng)域已形成馬克思主義中國化、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)管理、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、翻譯理論與實踐、高校體育教學(xué)拓展等研究方向?!笆濉逼陂g,我校93%以上的科研經(jīng)費都是由高學(xué)歷、高職稱人員作為主持人爭取到的;90%以上的科技論文由高學(xué)歷、高職稱人員撰寫,100%的獲獎科技成果都集中于這批優(yōu)秀人才身上。其中有10個項目獲得國家自然科學(xué)基金資助,這是我校獲得國家自然科學(xué)基金資助項目最多的一年,并且資助領(lǐng)域從以往的地球科學(xué)學(xué)部向工程與材料學(xué)部和信息科學(xué)學(xué)部拓展。以國家自然科學(xué)基金項目為例,20012005年,在寧省屬高校申請到國家自然科學(xué)基金869項,我校僅有19項,居第10位。提升創(chuàng)新能力,實現(xiàn)跨越發(fā)展,力爭使我校成為全省科技工作先進高校。創(chuàng)建省級大學(xué)科技園,提升服務(wù)社會的能力。加強學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)術(shù)水平。建設(shè)省級大學(xué)科技園,提升服務(wù)社會的能力。建設(shè)科研管理自動化服務(wù)系統(tǒng),加速科研管理信息化進程,提高科研管理水平和服務(wù)效率。中國氣象局抽調(diào)內(nèi)部大批領(lǐng)導(dǎo)干部和高級專業(yè)人才,吸收優(yōu)秀畢業(yè)生參與學(xué)院的創(chuàng)建工作。時值“三年自然災(zāi)害”時期,國力不張,但盡快辦學(xué)、盡快培養(yǎng)高級氣象專業(yè)人才,成為許多科學(xué)家和中央氣象局領(lǐng)導(dǎo)的共同愿望。明確培養(yǎng)目標(biāo),制定教學(xué)計劃,確立“基礎(chǔ)+能力”的培養(yǎng)模式,基礎(chǔ)扎實,動手能力強,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,更適應(yīng)中國氣象行業(yè)發(fā)展的需要。對后面學(xué)生教育有一個導(dǎo)向。北京氣象學(xué)院并入南京氣象學(xué)院,成為南京氣象學(xué)院北京分院。84年開始,在江蘇高教界推開。(科研歸科研,教學(xué)歸教學(xué))省級以上培養(yǎng)工程(國家“千人計劃”、國家“百千萬工程”、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”、江蘇省“六大人才高峰”建設(shè))省級以上各種榮譽(教育部獎項2人,科技部聘任973專家1人,江蘇省政府獎7人,中國氣象學(xué)會獎1人)人事分配制度改革師德建設(shè):向王鵬飛、羅哲賢學(xué)習(xí)實物展示:各種證書、獎狀、獎牌等(七)國際交流與國際教育國際交流互訪(出訪,接待)國際合作辦學(xué)(展示合作大學(xué)的學(xué)校標(biāo)識)招收留學(xué)生(留學(xué)生數(shù)量、國籍,留學(xué)生學(xué)習(xí)與生活)國際氣象教育培訓(xùn)(簡要介紹中心成立、培訓(xùn)期數(shù)、培訓(xùn)人數(shù)及相關(guān)國家數(shù))實物展示:外事禮品等(八)條件保障新校區(qū)總體規(guī)劃圖征地工作(征地規(guī)劃,征地面積)新校區(qū)建設(shè)工作(開工典禮,教學(xué)辦公用房增加、學(xué)生宿舍面積增加)圖書館建設(shè)實驗室建設(shè)教學(xué)大樓及多媒體教室建設(shè)體育場館建設(shè)校內(nèi)生活設(shè)施全面改善(教職工活動中心、大學(xué)生活動中心、地下通道改造、校內(nèi)交通車、食堂、中西校區(qū)水系、校園美化綠化等)校外環(huán)境大幅改善(校門口寧六路設(shè)立平交道口;主校門口設(shè)立多個公交站點)實物展示:校園沙盤(九)黨建黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,議事規(guī)則,管大事、促發(fā)展、保穩(wěn)定;學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制重大活動(“三講”、先進性教育、黨代會、黨建考核、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀)決定、成效。學(xué)??萍继?社管理部門。對違反保密規(guī)定使學(xué)校和國家知識產(chǎn)權(quán)受到損失者,視情節(jié)輕重追究相應(yīng)的責(zé)任。從會議獲得的公開資料應(yīng)在本單位資料室存檔。第十四條 各學(xué)院及重點實驗室、工程中心,應(yīng)積極發(fā)起、主辦或承辦國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,其中每年主辦國際會議不少于1次。各單位應(yīng)每年對本單位教師承擔(dān)的國家級在研項目(軍工等保密項目除外)進行一次集中式的學(xué)術(shù)交流,通報各項目進展情況;對當(dāng)年結(jié)題的國家級項目應(yīng)在結(jié)題前進行一次集中式的學(xué)術(shù)交流,通報項目完成情況及取得的重要科研成果。第二十二條 每次暑期培訓(xùn)班需邀請國內(nèi)外知名的專家授課,但人數(shù)控制在35人,其中國外專家不得多于2人,每位專家授課總學(xué)時不得少于12小時。第二十八條 本辦法由學(xué)??萍及l(fā)/社科處負(fù)責(zé)解釋。第二十四條 凡申請學(xué)校資助的,采取預(yù)先申請批準(zhǔn)后進行的方式。學(xué)校鼓勵各單位根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿和科研管理工作需要,邀請國內(nèi)外知名專家進行學(xué)術(shù)報告,一般每年應(yīng)不少于20次,對邀請院士及以上專家的,將由學(xué)校高層次專家聯(lián)絡(luò)辦公室給予一定的講課費支持。第十五條 經(jīng)國家有關(guān)部門及學(xué)校批準(zhǔn)出國留學(xué)一年以上的教師,應(yīng)在回國或回校后一個月內(nèi)在本單位或本學(xué)科做一次學(xué)術(shù)報告,通報在國外科學(xué)研究情況及所掌握的重要科學(xué)研究進展及動態(tài)。第十一條 各學(xué)院和學(xué)術(shù)團體應(yīng)積極探索,勇于創(chuàng)新,組織形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)交流活動。以上學(xué)術(shù)團體掛靠我校需由所在單位提出書面申請,經(jīng)學(xué)校科技處/社科處認(rèn)定并報學(xué)校批準(zhǔn)。任負(fù)責(zé)人(常務(wù)理事以上)職務(wù)的人員,均應(yīng)在科技處/社科處登記備案。五、校友風(fēng)采(一)個人介紹(下面是一種分類介紹方式,但分類不盡合理;也可以按另一種方式:畢業(yè)時間先后。溫局長帶隊論證。學(xué)校的歷史要映證社會發(fā)展的歷史。增加社會背景介紹;社會對學(xué)校的影響總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗:起點高,要求嚴(yán);重師德,三、第二階段 發(fā)展壯大時期(19771999)1977年,國家恢復(fù)高考制度,學(xué)院招生隨之恢復(fù)正常。介紹羅漠院長題詞。蔣南翔弄來了很多名校畢業(yè)生。1963年5月14日,南京氣象學(xué)院獨立建院后,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力形成鮮明的辦學(xué)特色,為氣象事業(yè)輸送出一批批優(yōu)秀人才。1進一步提高期刊質(zhì)量,打造學(xué)術(shù)品牌。實行科技項目申報前的預(yù)評審辦法,努力提高項
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