【正文】 為受不了的事情！，每一條河流都有自己不同的生命曲線，長江和黃河的曲線是絕對不一樣的，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海！所以不管黃河是多么的曲折，繞過了多少障礙，長江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是到了最后走到了大海。下面有請13號參賽選手鄧長亮帶來《沒有失敗便不叫青春》結(jié)束語： 女：青春是美麗的。對于國家，我們應有一份責任與擔當，應奉獻出我們的智慧與力量。不能懈怠，不能頹喪，奮斗，需要我們永遠激情昂揚。下面有請1號參賽選手帶來《黃金與翅膀》女：，而堅定的信念則是青春奔赴壯麗的必備條件。男：青春的號角已經(jīng)奏響，時光的轉(zhuǎn)軸已經(jīng)飛跑，我們踏著矯健的步伐，走過幼稚，走過蒙昧，走向青春的成熟與激情的飛揚。我把這個急事也把它叫做大事，比如說你要想一輩子掌握很高的英文水平，你說我用三個月，每天學十二個小時，你是絕對不可能，三個月，你的英文水平會得到很大的提高，但是三個月以后你不學了，再過三個月，你的英文水平就忘記了。：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你！所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年(轉(zhuǎn)載于:勵志演講臺詞)你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。偉大與平凡的不同之處，一個平凡的人每天過著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命。長江和黃河的曲線，是絕對不一樣的。很多社會名流會遇到很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。第二種是像樹一樣活著，吸收日月精華，在烈日中拔起，在狂風中舞蹈，站成永恒。巴金說：“奮斗就是生活，人生只有前進”。（女）我校對學生提出了培養(yǎng)“三心四能”的要求，其中有一心就是“高度的責任心”?！备呱搅魉?，非知己者不能聽。格拉斯哥說：“把生活看作一種使命去完成,一往無前.” 你同意“把生活看作一種使命”的觀點么？說說你的理解。請說說你對這句話的理解。女：此次比賽共設(shè)一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個??男：讓我們共同期待精彩的。男：在激烈的社會競爭中，我們必須“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”。即將進行的是大家期待已久的總決賽，也是本次演講賽的最高潮。大學校園就是我們錘煉能力地方，大學４年就是我們錘煉能力的時候。（男）下面有請第二名選手，來自xxx的xxx，她的演講題目是《》。請選手根據(jù)“陰影是條紙龍”開始你的演講。（男）很多人說：80后的一代和90后的一代有很大差別。那我們也不要一成不變。（女）剛剛x 號，和我們一起分享了她所了解的90后，我相信你也一定有你自己的認識和看法吧。（男）現(xiàn)在有請團xxx為我們講話！篇二：俞敏洪經(jīng)典勵志演講詞俞敏洪經(jīng)典勵志演講詞人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。不管我們是什么年齡，都會遇到一時氣不過的事情。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。那是積聚的力量。我們的生命什么叫過得合算，當我們回頭看我們已經(jīng)過去的日子，我們有一些日子能讓我們自己感動得淚流滿面，那什么叫讓你淚流滿面的日子，你做出了一些讓你自己覺得做不到，但是你做到了的事情。什么叫事業(yè)是一種結(jié)果呢，大家都知道，作為一件事情，確實是無情的，假如說我把新東方做失敗了，我是絕對得不到今天到這兒來給大家講話的機會的，原因是因為它最后的結(jié)果在這兒，所以任何事情只要你在做的時候，他就不能算成功，比如說我們說曹雪芹是成功的，不管是社會主義還是資本主義，都得承認曹雪芹是中國歷史上最偉大的文學家之一，我們說牛頓是成功的，不管哪一個國家任何一個人都會承認他是世界上最偉大的科學家之一，我認為我自己是成功的，不成功在新東方做了多大，也不成功在我有多少錢，或有多少朋友，我認為我成功在我有一種心態(tài)，過去我摔倒過千萬次，以后我也可能還會摔倒千萬次，但是我依然能夠爬起來。男：：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。下面有請4號參賽選手周子路給我們帶來《青春，永不凋零的季節(jié)》男：，如百花般絢麗與芬芳，伴著我們走過張揚，走向前方?？纯刺焓欠癯蚊鳎纯此欠袂鍥?。實現(xiàn)中國夢，是我們大家的夢想。：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你！所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。我把這個急事也把它叫做大事，比如說你要想一輩子掌握很高的英文水平，你說我用三個月，每天學十二個小時，你是絕對不可能，三個月，你的英文水平會得到很大的提高，但是三個月以后你不學了，再過三個月，你的英文水平就忘記了。即將進行的是大家期待已久的總決賽，也是本次演講賽的最高潮。大學校園就是我們錘煉能力地方，大學４年就是我們錘煉能力的時候。（男）下面有請第二名選手，來自XXX的XXX，她的演講題目是《》。請選手根據(jù)“陰影是條紙龍”開始你的演講。（男）很多人說：80后的一代和90后的一代有很大差別。那我們也不要一成不變。（女）剛剛X 號，和我們一起分享了她所了解的90后，我相信你也一定有你自己的認識和看法吧。（男）現(xiàn)在有請團xxx為我們講話！第三篇：勵志演講：慶祝教師節(jié)主持人臺詞勵志演講：慶祝教師節(jié)主持人臺詞在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始！主持人1：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領(lǐng)導和老師！主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。主持人：首先我們請出XX、XX同學為教師節(jié)獻詞……。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！H：桃李滿天下，春暉遍四方。合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：4個主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發(fā)言主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實很辛苦。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存！m：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。真的很有用哦！。今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞。主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。主持人：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！I：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)MTV，同學在下面一起唱）主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下面問：問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內(nèi)容略）問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（內(nèi)容略）主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，真正做到尊師重教?！璩局校鞒秩耍和瑢W們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！借此機會，大家有什么話要向