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初中教導(dǎo)主任競聘演講稿(完整版)

2024-10-08 22:12上一頁面

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【正文】 搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計(jì)較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,由于我的努力,有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,結(jié)合我縣教育局和科學(xué)技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。我想,我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競聘教導(dǎo)主任工作的一個優(yōu)勢吧!因?yàn)?,教?dǎo)主任這一工作,就像一個U盤,它將上級領(lǐng)導(dǎo)的旨意復(fù)制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級部門。至今,我為教育教學(xué)工作的熱情未減,我為教育教學(xué)工作的興趣還濃,我還有教導(dǎo)工作四年的經(jīng)歷。在一次次的教研活動中,我們這個集體的活動都很出色,在一次又一次的教研教改活動中,我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材,有了這些人才,我們語文教研組的活動更加的有序的進(jìn)行著、開展著、發(fā)揚(yáng)著、發(fā)揮著。既然我站上了這個舞臺,那就請各位評委、各位老師了解了解我吧!我,1990年畢業(yè)于鳳岡師范,同年在余慶縣涼風(fēng)中學(xué)任教,兩年后調(diào)入龍泉一小至今。三、本人競聘所具備的條件本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。明天,我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時的諾言。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。態(tài)度最大程度的干好工作。假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下三方面工作:一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。三、我了解各層次的教師和學(xué)生。我參加副教導(dǎo)主任職位的競聘,是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢:一、我具有扎實(shí)的專業(yè)知識。如果我有幸能為大家服務(wù),我想我也會經(jīng)歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進(jìn)入角色,當(dāng)我逐步進(jìn)入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,充當(dāng)教研教改的生力軍,使其為學(xué)校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質(zhì)和能力,力求讓更多的老師得到培訓(xùn)和提高,大面積提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。所謂用協(xié)商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實(shí)效性,遇事多協(xié)商,發(fā)揮大家的作用,有民主管理的作風(fēng)?!庇谑?,丁原受不了了,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。再有我能老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)教書,安心本職工作。從這一點(diǎn)來說,本人自認(rèn)為可以成為一個合格的教育管理者和服務(wù)者。重點(diǎn)做到:認(rèn)真組織實(shí)施“xxx”課題計(jì)劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。三、本人競聘所具備的條件本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。第一篇:初中教導(dǎo)主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會,下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下:一、個人經(jīng)歷:我于1992年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自XX年9月,開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。第二篇:教導(dǎo)主任競聘演講稿教導(dǎo)主任競聘演講稿范文 篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。原因之一是,以往的工作經(jīng)歷和工作成績可以說明本人還算是一個優(yōu)秀的教師:在我工作過的四所學(xué)校,我的教育教學(xué)工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo),即使有的領(lǐng)導(dǎo)和我的私交并不是很好,但并不否認(rèn)我的工作能力和成績。我這人比較實(shí)際,不喜歡好高騖遠(yuǎn),做事情很多時候不怕麻煩,有謹(jǐn)慎、認(rèn)真、細(xì)心、少說多干、舉輕若重的工作作風(fēng),能正視自己的不足之處,不斷探討、改進(jìn),才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當(dāng)老師的`沒有罵過學(xué)生呢?只不過我們是運(yùn)氣好沒有遇到丁原這種學(xué)生罷了。所謂用內(nèi)容去充實(shí)形式,就是在不違背上級指示精神的前提下,盡量減少一些不必要的只有形式而對實(shí)際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節(jié)。俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。從大學(xué)到工作,我一直注重教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和探索。的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。三、以高效課堂全面推進(jìn)為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學(xué)水平。我的演講完畢,謝謝大家!教導(dǎo)主任競聘演講稿范文 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會,下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下:一、個人經(jīng)歷:我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔(dān)任課改試驗(yàn)班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅,小學(xué)教導(dǎo)主任競聘演講稿。本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,我覺得自己無論是知識儲備量,還是教育教學(xué)手段,另外就是思想觀念,都跟不上節(jié)奏,所以我就參加1999年貴師大組織的小學(xué)教育??频暮趯W(xué)習(xí),于20xx年6月取得畢業(yè)證書。20xx年,我校教導(dǎo)處在缺人手的情況下,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級領(lǐng)導(dǎo)的信任下,有幸被任命為龍泉一小教導(dǎo)主任。所以,我站在了競聘教導(dǎo)主任工作這一舞臺上就有了一定的優(yōu)勢。我有了溫和的脾氣,即使在向下級傳達(dá)上級部門的指示時,同事們有的話語也不至于讓我生氣。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷進(jìn)步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學(xué)歷,并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。若是競聘失敗導(dǎo)致無法成為教導(dǎo)主任也不會因此感到灰心,因?yàn)檫@也能夠讓我意識到自己在教學(xué)工作中的不足從而進(jìn)行改善,通過和競選成功的同事進(jìn)行對比自然能夠找出自己在教學(xué)工作中需要強(qiáng)化的地方,所以我會秉承學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)從而在教學(xué)工作中更加努力,至少當(dāng)我改進(jìn)自身不足以后面對下次的競爭自然就會變得更有信心,工作能力的提升也是我在崗位競聘中的資本自然要好好對待才行,而且我也會通過工作中的努力輔助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。由于成績突出,XX年成為第一屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學(xué)會,并連續(xù)擔(dān)任第XX屆市教育學(xué)會中學(xué)物理專業(yè)委員會常務(wù)理事,是XX《中國教育學(xué)刊》學(xué)術(shù)研究員。(二)落實(shí):以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對下做好代表者。競聘教導(dǎo)主任演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!我是來自湘師附小的,很榮幸能來參加這次競聘活動,我想通過這個自我展示、相互學(xué)習(xí)的平臺,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作,向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,讓自己更上一層樓。在數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)方面,我取得的成績并不多,因此我要重新做回牛角書生,絕不放過每一次培訓(xùn)提高的機(jī)會,爭取在這一學(xué)科上有名氣、很牛氣。第六,做一頭愛生活在牛群中的牛。我于7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語”專業(yè)。20xx年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語評優(yōu)課,榮獲一等獎,而且是比賽成績第一名。20xx年在善北小學(xué)任教的三年中,我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)水平工作十一年來,我擔(dān)任過4年的班主任及5年的副班主任工作,歷任辦公室主任,工會組長,團(tuán)支部宣傳委員。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo),是教導(dǎo)主任的助手,協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作,并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。要把我校整體英語教學(xué)搞好,就必須依靠全體英語教師的共同努力。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語的將來。古人講:天生我材必有用。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)語文高級教師。多次指導(dǎo)青年教師上公開課、參加教學(xué)基本功之類的大賽并獲縣級大獎。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。教導(dǎo)處使用好現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)管理。自踏進(jìn)學(xué)校的那一天起,我就一直享受著大家的支持與關(guān)愛,這讓我倍感工作的快樂與幸福。我熱愛教學(xué)及管理工作,平時愛和學(xué)生們一起讀書,也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育方面的書籍。首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。要善于反思。當(dāng)然,如果競聘失敗,我也不會氣餒,我仍會一如繼往地工作和學(xué)習(xí)。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。同時,樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。今天,我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文三等獎,區(qū)德育論文三等獎,20參加了省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收該書中。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上課。在學(xué)生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象我能理解各層次的老師。競聘教導(dǎo)主任演講稿 篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家上午好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機(jī)會。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題,被評為市級重點(diǎn)課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進(jìn)區(qū)教科研先進(jìn)個人,常州市學(xué)科帶頭人。,銳意進(jìn)取。不管在哪里工作,我的工作態(tài)度都是:勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨??俗話說得好,有付出就會有收獲。當(dāng)?shù)弥@個消息,我是喜憂摻半。在我四年的教導(dǎo)工作中,我深知教導(dǎo)主任工作的職責(zé),每學(xué)期我都認(rèn)真的履行教導(dǎo)主任工作的職責(zé):期初制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、按課程計(jì)劃并結(jié)合學(xué)校實(shí)際排課、搜集整理資料、關(guān)心學(xué)生健康、期末有教育教學(xué)總結(jié)、指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念等等。因?yàn)槲抑?,他們對我本人是沒什么惡意的,只是對工作偶爾發(fā)發(fā)牢騷,那也是正常的,情有可原的。這就是目標(biāo)。2010年7月16日星期五第五篇:教導(dǎo)主任競聘演講稿教導(dǎo)主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好先作自我介紹,我叫xx,xx年出生,??飘厴I(yè)。如果能入選,我將有如下的工作設(shè)想:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長、分管教學(xué)的副校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。可是在這洶涌澎湃的河流中,我被河水沖刷著、和同伴碰撞著,在經(jīng)受了種種的磨礪中,我逐漸的沒有了棱,也沒有了角,刃也變鈍了,我和大家都成了一顆顆光滑的卵石,那么光亮,那么圓潤。因?yàn)椋姨?shí)的工作著,我努力的奮斗著,自然就有成績回報(bào)著。如:2000年,我被縣人民政府評為優(yōu)秀班主任;2001年我獲全縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎,同年我榮獲縣級“教學(xué)能手”、市級中小學(xué)“教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號;2003年《創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)環(huán)境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活動課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流論文的一等獎、2005《初為人師的日子》一文,在縣“紅燭頌”征文活動中榮獲一等獎;2003年我參加了遵義市第四期小學(xué)骨干教師培訓(xùn),被我縣的同行的學(xué)員推選為班長,由于工作出色,我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號;2004年,我被遵義市教育局、遵義市人事局評為遵義市優(yōu)秀教師;2005年,我被遵義市教育局評為遵義市小學(xué)語文高級骨干教師;由于我積極肯干,2003至2005年考核均為優(yōu);在從事教育教學(xué)工作以來,我所寫的隨筆、小論文,在各級各類刊物上均有發(fā)表。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué)研討活動,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報(bào)。假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)嘉獎。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動搖不得。如:一年級拼音口試,試卷命題等。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。xx年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團(tuán)書記,92年調(diào)入xx中學(xué)任教,
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