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函授大專自我鑒定推薦(完整版)

  

【正文】 真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。(三)工作與學(xué)習(xí)的處理上在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較的提高。 使我對(duì)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精 熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)的我 立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !我決定全力以赴解除病人之病痛 使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國(guó) 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量 我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我 做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和工作責(zé)任心 ,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。這兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。函授大專自我鑒定【二】為適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開(kāi)始了三年的“工、學(xué)”之路。如今,三年的函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。行政管理,主要是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。把在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,在這一過(guò)程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。為“工、學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),并積極把三年來(lái)學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識(shí)和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。函授大專自我鑒定2社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專業(yè)技能等方面都有較大的提高。函授大專自我鑒定3光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。 在兩年的時(shí)間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論 , 從有到無(wú) ,從簡(jiǎn)單到深?yuàn)W,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點(diǎn) 。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的還是有限的,部分的知識(shí)還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。在學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),此時(shí)因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。函授大專自我鑒定8時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。當(dāng)然,還存在很多不足之處,作為一個(gè)藥師,一個(gè)新時(shí)代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí),擔(dān)任班干、社團(tuán)干部跟舍長(zhǎng)時(shí)工作認(rèn)真,與同學(xué)友好相處,積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng),也榮獲獎(jiǎng)勵(lì);可其中我也迷糊過(guò),踏上過(guò)錯(cuò)誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。(三)收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。它是現(xiàn)在??聘咝5闹饕问剑囵B(yǎng)人才的模式是多樣性的。函授大專報(bào)考條件是什么(一)遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律;(二)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高、中等學(xué)校在校生以外的從業(yè)人員和社會(huì)其他人員;(三)身體健康,生活能自理,不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí);(四)報(bào)考高起本或高起專的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;報(bào)考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)或以上證書的人員。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。本人思想積極上進(jìn),性格開(kāi)朗,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平和能力,參加xx成人高考,考取山東科技大學(xué),開(kāi)始三年的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我各方面都有較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,不斷地去提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加社會(huì)的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。(五)存在問(wèn)題及努力方向雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。我熱衷于參加給類志愿者活動(dòng),盡我所能助那些需要助的人。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,對(duì)老師布置的作業(yè),都是按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)作業(yè)。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕幕。(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。大專函授自我鑒定10光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。(三)專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護(hù)理,助他們恢復(fù)健康。雙休期間,我又報(bào)讀了自學(xué)考試大專——汽車專業(yè)。大專函授自我鑒定13通過(guò)函授學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己各方面都有較的提高。畢竟,知識(shí)是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時(shí)代的需要。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)跟很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。也是本人存在的問(wèn)題。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì) 如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),使我在各個(gè)方面的知識(shí)和技能都得以升華。三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí),從時(shí)間上講很是短暫,加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作業(yè),有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。如此一來(lái),我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。大專函授自我鑒定11我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去,我即將離開(kāi)美麗的校園,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護(hù)士。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。(三)專業(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請(qǐng)假。三、業(yè)務(wù)方面為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參加函授學(xué)習(xí)來(lái)提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。大專函授自我鑒定7為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學(xué)院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開(kāi)始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作;②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。通過(guò)三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,本人不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,本人將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。(三)收獲與體會(huì)平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。加上我做事踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物。(三)收獲和體會(huì)平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠 缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。三年的時(shí)間函授學(xué)習(xí),時(shí)間很短暫,平時(shí)工作的任務(wù)也多、也繁重,但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作時(shí)間安排,珍惜面授的時(shí)間,上課時(shí)候,保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng),不遲到,不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,按時(shí)完成作
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