【摘要】分針時針6時126391245781011短而粗的是時針長而細的是分針8時8:003時3:006時6:00分針長長指12,時針指幾是幾時!7時半3時半3:3
2024-11-30 01:34
【摘要】同學們,你們聽,這是什么聲音?風好像在說些什么呢?同學們再仔細聽,這是什么聲音?鳥兒好像在說些什么呢?無論是風雨,還是鳥獸,都說它們自己的話。那么,我們中國人應該說什么話,你們知道嗎?風和鳥說的話,可真美!大家都說普通話《大家都說普通話》這就是我們所要學習的一首詩歌。請同學們
2024-11-30 01:51
【摘要】北師大版一年級語文上冊第十二單元大家都說普通話yǒuxiàngbùniǎohuàde鳥的有話不像找朋友1、鳥:共筆,第三筆是。2、的:共筆,第七筆是
【摘要】單元復習天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、讀一讀,寫一寫。sānsìliùbā()()()()shānshíjiǔdà()()
2024-10-19 12:37
【摘要】小魚的夢小魚玩了一天水,池塘媽媽懷里睡。天上星星落下來,為他蓋床珍珠被。風兒唱起催眠曲,波浪又把搖籃推。小魚做了個甜甜的夢,擺擺尾巴咂咂嘴。tuīzu?cuī天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632小魚的夢小魚玩了一天水,
2024-10-18 12:10
【摘要】雪地里的小畫家設計理念:本課設計以語文的人文性,工具性的和諧統(tǒng)一為目標,結合學生的年齡特點及已有知識水平,尊重學生的主體性和差異性,著眼于調(diào)動學生最大限度的參與,讓每一個學生都能主動的地愉快地接受知識,鍛煉語言、獲得綜合素質(zhì)發(fā)展。教學目標:知識與技能:認識十四個生字及組成的詞語;理解課文內(nèi)容,知道小雞、小鴨、小馬、小狗四種動物爪(蹄)子的不同形狀,以及青
2024-12-09 08:04
【摘要】《小小的船》說課設計【說教材】《小小的船》是一首深受孩子喜歡的兒童歌曲。歌曲中的歌詞和課文內(nèi)容相同。本課把語文和音樂進行了有機的整合,創(chuàng)設了一個優(yōu)美的意境。這首兒歌雖然只有兩句話,但短小精煉,詞句優(yōu)美,描寫了一幅恬靜美好的夜景。教學時可通過各種形式反復朗讀體會所表達的美感,課中要求拼讀的音節(jié)都有前鼻韻母ɑn,且均為兒歌中所出現(xiàn)的漢字的音節(jié),其中
2024-11-18 18:03
【摘要】字與畫第一課時教學目標:8個漢字,能找出字與畫的關系。?!靶≡捦病?。,豐富學生的詞語。教學重點、難點:學認8個漢字,知道字與畫的關系。教具準備:圖卡、字卡教學過程:一、故事導入同學們,今天老師給你們講一個故事,故事發(fā)生在很早以前還沒有漢字的時候
【摘要】《小母雞種稻子》說課設計【說教材】一、教材分析《小母雞種稻子》寫的是小母雞想種稻子,它邀請小鴨、小貓、小豬和它一起勞動,可它們害怕辛苦,小母雞只好自己種稻子、除草、收割,小母雞把稻子打成米,做成白米飯,送給小鴨、小貓、小豬,它們慚愧地低下了頭。課文通過小母雞種稻子一事贊揚小母雞勤勞、不怕苦的精神。同時,用小鴨、小貓、小豬的反面形象來
2024-11-19 01:08
【摘要】字與畫一、我會連二、讀讀寫寫y?uyuánmù游樂園里有馬。yǎngshízhī我家養(yǎng)了只小雞。lǜy?uy?uh?水田里有
【摘要】教學內(nèi)容:小貓吃魚P28教學要求:1、進一步體會減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義。2、初步滲透涵數(shù)的概念。3、初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。教學難點:開放題的教學教學時間:1課時教學準備:投影教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入新課。1、出示“小貓吃魚”的圖。2、獨立觀察,想一想每幅圖的
2024-11-30 23:28
【摘要】海水靈寶市實驗小學梁茹青:海水藍天笑著抱著回答漁人懷里流汗海水()海水我問你,你為什么這么藍?海水()來():我的(
2024-11-11 00:00