優(yōu)美語段摘錄模版(完整版)
【正文】 （二）心，被濡濕了?！逗闷嫘摹防蠋?，她用真誠磨煉我們這一顆顆沙碩，使我們成為光彩熠熠的珍珠。有空打打球，哼哼歌。（《品味語言》運(yùn)用比喻，顯得有趣味，有文采，更容易給人留下深刻的印象。?（培根《談讀書》）這組排比一開始就將讀書的作用和盤托出，就像一位成功的長者告訴你一條成功的要訣，循循善誘，快言快語，讓你在一種書香四溢的氛圍中感受讀書之美、讀書之樂、讀書之好。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接?！吺缑簟缎⑿臒o價(jià)》7所有的挫折與悲傷，在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來審視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。那跳動(dòng)的煤油燈點(diǎn)點(diǎn)的燈火，如我的相思，雖然點(diǎn)點(diǎn)殘缺，但那溫馨的黃色燈火，我喜歡用針輕挑燃燒的等絲，我多希望牽著你輕輕地默默地坐在橙色的光下為你把微亂的青絲盤起，喜歡輕輕地吻著你的額前，曾經(jīng)的我們每天不離不棄，總是緊緊地握住對方的手，說我們會(huì)一直走得很遠(yuǎn)。凄凄風(fēng)雨中，殘紅盡褪，落花流水是春意漸消，昨日猶群芳竟秀，奈何今宵卻亂紅零落，春已逝，容顏冷，風(fēng)憂怨，水清寒，月光把思念裝滿。以前那么的珍惜友情，害怕任何一個(gè)微笑的舉動(dòng)就會(huì)把彼此的情誼打碎，何時(shí)也沒有想過：人家拿自己當(dāng)朋友了嗎？淚光中的疼痛，又誰能讀懂；前路的蒼茫，又能與誰同行。是誰，把我的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)一點(diǎn)模碎？打成脆弱一圈一圈地纏在心上，水草一樣，緊緊地纏著。刻意又似不經(jīng)意地邂逅著那拐角的一株石榴，一天天的記憶著它從含苞欲放到半瓣花開，再到慢慢開懷，像一枚季節(jié)的指針輕輕地牽動(dòng)著六月悄悄的步伐。月色已酣，轉(zhuǎn)身離去，卻又戀戀不舍，屢屢回眸，幽幽夜幕，依依晚風(fēng)，甜甜遐想，濃濃思念，蜜蜜牽盼，點(diǎn)點(diǎn)詩情，滴滴畫意，絲絲陶醉，念念不忘，片片睡意泛起，隱隱作痛，只好揮淚告去。美麗的風(fēng)景不會(huì)永駐，一絲懈意，它便會(huì)從指間滑落。夏樹葉在強(qiáng)烈的陽光下?lián)Q上了一套深綠色的服裝，更顯示出它的生機(jī)勃勃。紅日初升，其道大光?？v有千古，橫有八荒。以最幸福的人的生活為例它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線。在人生的清醒的時(shí)刻，在哀痛和傷心的陰影之下，人們真實(shí)的自我最接近。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！《少年中國說》是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文章不拘格式，多用比喻，具有強(qiáng)烈的鼓勵(lì)性。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。雖然他們的汗水早已浸透了他們的衣衫，但他們沒有放松休息，而是更加的有力。終于拾起了這片記憶，作別了剛失去時(shí)的些許悔恨與愁意。高瞻遠(yuǎn)矚，心生一絲希冀，只因有你，若你離去，我的小城會(huì)驟然變成一片廢墟，天空一片死寂。走出來，已是夜幕降臨，卻也豁然開朗。文/江南如畫傷情一幕幕，不堪回首中，時(shí)光永遠(yuǎn)在輪回中，變幻的季節(jié)，行走在春夏秋冬，內(nèi)心的傷痕早已無動(dòng)于衷，也不曾為過去或者以后而停留，只是寒冬到來之前的一聲問候，讓我在夢中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，那人依然不在燈火闌珊處。一直往前走，脫離了原來的那個(gè)世界，離開了你。如果時(shí)光可以倒回，做錯(cuò)的，錯(cuò)過的，在那一刻彌補(bǔ)。當(dāng)忘記變成一種思念，當(dāng)思念變成一種寂寞，當(dāng)寂寞變成一種解脫，當(dāng)你清晨晨曦透過窗臺(tái)，你是否能看得清
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