【正文】 有種種困難，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在這一點(diǎn)一滴的積累中，做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。通過一年來(lái)不斷鍛煉學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，掌握了基層司法所、信訪辦、勞動(dòng)保障事務(wù)所的日常工作流程和工作要領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到了細(xì)心對(duì)自己的工作的重要性。下面我將自己一年來(lái)的各方面工作情況總結(jié)如下：思想方面，在三坑鎮(zhèn)工作的時(shí)間以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，積極克服思想上的波動(dòng)和困惑。鄉(xiāng)村秀麗的山水讓我難忘，鄉(xiāng)村樸實(shí)的民風(fēng)讓我感動(dòng)，前方的路我依然會(huì)勇敢面對(duì)，感謝黨和國(guó)家給予我這樣一個(gè)獻(xiàn)身基層的機(jī)會(huì)，以后的我將以更加堅(jiān)定的信念投入到社會(huì)主義建設(shè)中去，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作。此外各種大小宴席，都通過電話或到戶與老表進(jìn)行食品安全教育工作，防止因食物問題導(dǎo)致的群體事件出現(xiàn)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農(nóng)村，不斷增加社會(huì)閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。在農(nóng)村土坯房改造工作當(dāng)中，面對(duì)復(fù)雜的農(nóng)村土坯房改造工作，我理清思路，盡快熟悉上級(jí)下發(fā)的各類文件，以飽滿的熱情精心組織了全鎮(zhèn)危舊土坯房的摸底工作，整理好了各類農(nóng)村危舊土壞房改造的數(shù)據(jù)資料，并積極做好了全鎮(zhèn)土坯房集中建房戶和分散建房戶的審核工作和檔案建立工作，為全鎮(zhèn)的土坯房改造工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二篇：三支一扶總結(jié)三支一扶總結(jié)2010屆禤念恩2010年在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后，同年7月，我參加廣東省“三支一扶”工作，被安排在清遠(yuǎn)市清新縣三坑鎮(zhèn)政府。工作以后學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校根本不可能學(xué)到的東西，漸漸的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理論存在一定的差距。對(duì)于自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事，文字語(yǔ)言表達(dá)等方面的能力，也得到了極大的提高。以上是我這一年多來(lái)思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)，取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊同，但也存在一些問題與不足，如：第一、有些工作還不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。這兩年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在業(yè)務(wù)上要不斷加強(qiáng)自己對(duì)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)及實(shí)踐學(xué)習(xí)。此外，還多找學(xué)生聊天，了解他們的所需，這也是提升自己教學(xué)能力的一種好方法。先就整本教材進(jìn)行分析，進(jìn)而對(duì)每個(gè)單元、乃至每一堂課都做出詳細(xì)的 教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)教案，并反復(fù)進(jìn)行分析與研究，必要時(shí)還會(huì)借助于網(wǎng)絡(luò)等外部資 源對(duì)所要教授的知識(shí)加以擴(kuò)展與延伸，使學(xué)生能夠更容易的接受。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來(lái)不遲到、不早退，絕對(duì)服從 學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次支教活動(dòng)讓我親身體驗(yàn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā) 展和農(nóng)民的生活，不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，展和農(nóng)民的生活，不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對(duì)農(nóng)村的情況 也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。從2007年8月30日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起，我的生活便與這所小學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。中心校七年級(jí)三班有七十多個(gè)學(xué)生，他們有的人基礎(chǔ)還不錯(cuò)，可是還是有一大部分人基礎(chǔ)還是比較差。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。我的日常工作主要是兩個(gè)平行班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，周課程為二十節(jié)。二是要多鉆研教材、盡快熟悉學(xué)生狀況，對(duì)癥下藥,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效率。“三支一扶”計(jì)劃支教工作總結(jié)2006年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，和眾多年輕大學(xué)生一樣，我懷著滿腔的熱 情和立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的抱負(fù)報(bào)名參加了河北省“三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃，由此便成了一名光榮的志愿者。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書或者上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心寫下備課。由于超負(fù)荷的排練，使我的腳傷復(fù)發(fā)。在第一學(xué)期的期末考試中，我的班級(jí)以三科第一、一科第二的成績(jī)又奪得了榜首。在剛剛結(jié)束的2006——2007學(xué)第二學(xué)期期中考試中，我所擔(dān)任的科目下，學(xué)生及格率均為100%，優(yōu)秀生人數(shù)均都過半，大家有信心再度奪冠。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。因此我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，平時(shí)不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，多聽課，勤于請(qǐng)教，虛心聽取意見，并把自己所要講授的課吃透、備好，用心上好每一堂課。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。要對(duì)他們的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度等了如指掌。利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。它對(duì)我是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策。教師節(jié)上同學(xué)們的精彩表演得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的好評(píng)，我也很開心，感到很驕傲。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。服務(wù)單位是曲陽(yáng)縣孝墓鄉(xiāng)北孝墓中心小學(xué)，支教近一年了，我在這里付出了很多，但收獲了更多。但僅僅靠興趣是否就能將一門語(yǔ)言科學(xué)學(xué)好呢？我想這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這半年里立足崗位，參加了許多項(xiàng)重要的工作和大型的活動(dòng)。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望