【正文】 敬。（男）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽（女）請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。在這個溫暖的春日，28顆火熱的心將一同唱響愛的旋律。八年二班，知禮明責我愛我班主題班會現(xiàn)在開始?。ㄅ┱埪犜娎收b《我愛我班》情景展示大家談（女）年少的我們，渴盼長大（男）但總是掩飾不了一些幼稚（女）我們熱情似火（男）但有時也會迷失方向（女）請看下面一組小品，然后請同學(xué)們對其中的人物行為作出分析（1）．“課間”主要劇情：課間同學(xué)甲正在睡覺，這時其同桌學(xué)生乙從外面氣沖沖地回來，回到座位，將書本狠狠地一摔，借以出氣，卻驚醒了學(xué)生甲。心有靈犀一點通——猜詞游戲（男）班徽雖小卻凝結(jié)著我們對責任感的理解，（女）這個活動會促使我們早日成為一名富有責任感的人。（男）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解（女）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力（男）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的，如同朝氣蓬勃的太陽花，下面請聽演講《我心中的太陽花》朗誦《走進青春 請勿打擾》（男）青春期的我們朝氣蓬勃（女）但有時難免被玫瑰色的夢幻撩撥的有些迷離（男）但老師說人生最大的悲劇可能就是在最能吃苦的年齡選擇了安逸（女）接下來我們來聽同學(xué)朗誦一首篇散文《走進青春 請勿打擾》合唱《團結(jié)就是力量》（女）看了剛才同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服（男）它展現(xiàn)了我們當代中學(xué)生的風采，展現(xiàn)了我們的智慧（女）從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國是我們的責任?！币粋€人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能有力量，一個良好的班集體，靠班級每一名成員的共同努力，班級的榮辱與個人命運息息相關(guān)，在未來三年中，我們將在這片知識的海洋中盡情遨游，學(xué)會承擔風雨、喜悅、痛楚，更要學(xué)會如何承擔我們自身的責任。美麗的太陽花呦，你在對我微笑，在對我招手。昨天的八二班也有過失敗，但我們相信，明天的她會依舊輝煌燦爛，依舊是花中的太陽！我們相信即使我們跌倒一百次，也要一百零一次的站起來。動聽地贊美把嬌嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風把深切的期待幻化成玫瑰迷霧。就讓我不要為那短暫誘人的花香而流連忘返吧，碩果的培育需要艱辛的勞作；就讓我不要為突然冒出的新綠而沾沾自喜吧，綠色的升華需要執(zhí)著的生長；就讓我嚴肅的開始，謙卑的起步，真誠的醞釀，不要讓我在春天里做秋天的美夢。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。過程（略）（包）活躍是我班的特點，也是我班的長處（周）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。我們徜徉在知識的海洋中，（包）激流勇進，我們翱翔在智慧的藍天里（周、包）暢想未來，我們將擁有美好的明天！《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。2．從課堂的常規(guī)管理要求學(xué)生在自習(xí)時間一定要保持安靜，堅決杜絕玩手機行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。一、朗誦《我愛我班》（周）我們來自四面八方（包）我們有著不同的個性（周）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起（包）組成了一個團結(jié)友愛的大家庭（周）請聽詩朗誦《我愛我班》二、小品（包）年少的我們，渴盼長大（周）但總是掩飾不了一些幼稚（包）我們熱情似火（周）但有時也會迷失方向（包）請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求：給三分鐘時間討論，然后進行交流四、班徽設(shè)計比賽（包）“汗水點燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言（周）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運精神，一（2）發(fā)揚”是我們的口號（包）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽（周）請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。評委將評出冠亞軍，我們想請老師們擔當一下評委（過程略）（包）請參賽選手說明創(chuàng)意八、背誦圓周率（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的（包）有時它會讓我們感到不可思議（周）接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌，大家猜猜看，這是一首什么詩？（包）我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點后面一百多位呢，不信，我們一起來聽聽？九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服（包）它展現(xiàn)了我們當代中學(xué)生的風采，展現(xiàn)了我們的智慧（周）從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國（包）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績（周）為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我們班除了開展“結(jié)對子”活動外，我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。（周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。五、男女生對唱《同桌的你》（包）初中三年，我們將攜手走過（周）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章（包）我們是兄弟姐妹（周）我們是親密伙伴（包）若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；（周）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。（包）現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法（周）語文：許夢婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語：黃夢茜十、舞蹈（包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動（周）用我們的熱血譜寫無悔的青春（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。（包）下面我們請班主任楊老師講