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正文內(nèi)容

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)方案(完整版)

  

【正文】 展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要遵循以下原則:(一)堅(jiān)持黨管人才的原則。四、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施步驟“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和馬克思主義發(fā)展史教育等活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。(四)創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,構(gòu)筑員工學(xué)習(xí)的平臺(tái)?!皠?chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要緊緊圍繞人民銀行的中心任務(wù)進(jìn)行,規(guī)劃、措施要符合人民銀行改革與發(fā)展的大局要求,“創(chuàng)爭(zhēng)”是否有成效要通過改革與發(fā)展的成果來檢驗(yàn)。為保證“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)范、有序地開展,特制訂本實(shí)施方案。(二)堅(jiān)持以人為本原則。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定符合本單位實(shí)際的“創(chuàng)爭(zhēng)”規(guī)劃,使“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有措施、有落實(shí)、有檢查,并逐步建立起科學(xué)、合理、規(guī)范的學(xué)習(xí)型組織管理機(jī)制。(七)強(qiáng)化員工的崗位資格、履職能力培訓(xùn)。為保證“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)范、有序地開展,特制訂本實(shí)施方案?!皠?chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要緊緊圍繞人民銀行的中心任務(wù)進(jìn)行,規(guī)劃、措施要符合人民銀行改革與發(fā)展的大局要求,“創(chuàng)爭(zhēng)”是否有成效要通過改革與發(fā)展的成果來檢驗(yàn)。(四)創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,構(gòu)筑員工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。四、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施步驟“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和馬克思主義發(fā)展史教育等活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。需要通過思考與實(shí)踐,尋求出適合的形式與方法,宣傳終身學(xué)習(xí)的理念與機(jī)制,建設(shè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),形成學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的氛圍。同時(shí)應(yīng)該指出,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是公司文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,各個(gè)部門對(duì)該項(xiàng)工作的組織、支持及該項(xiàng)活動(dòng)在各個(gè)部門所產(chǎn)生的效果,應(yīng)該作為各部門 年終考核中文化建設(shè)項(xiàng)目的重要組成。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)中,黨工團(tuán)應(yīng)該進(jìn)行“先進(jìn)主題討論組”及“優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)” 兩項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。《學(xué)習(xí)型組織的應(yīng)用——第五項(xiàng)修煉教程》這本書給了我們答案,簡(jiǎn)單說只有兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。種下行動(dòng),收獲習(xí)慣,從小的行為學(xué)起,將收獲持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每個(gè)人都如此,便成了學(xué)習(xí)型組織。(二)堅(jiān)持以人為本原則。(三)適時(shí)開展形式多樣的主題教育,不斷提高員工的綜合素質(zhì)。要進(jìn)一步整合不同層次、不同專業(yè)和技能的培訓(xùn),本著“需要什么學(xué)什么,缺少什么補(bǔ)什么”的原則,拓寬教育培訓(xùn)的深度和廣度,努力滿足廣大員工日益增長(zhǎng)的更新知識(shí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展的需求。擬于2011年底召開“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會(huì),指導(dǎo)并推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的全面展開。有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,善于運(yùn)用學(xué)習(xí)掌握的先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)知識(shí),充分發(fā)揮自身潛能,勇于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)新。(四)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)服務(wù)區(qū)以通報(bào)或召開大會(huì)的形式,對(duì)評(píng)選出的“學(xué)習(xí)型組織”和“知識(shí)型員工”進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)牌、榮譽(yù)證書,并按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。六、評(píng)選和表彰為推動(dòng)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的開展,服務(wù)區(qū)每年對(duì)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位(集體)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)選表彰。2011年下半年為總結(jié)提高階段。四、開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):李建偉副組長(zhǎng):張萬里、孟子娟成 員:馬珂、任志華、左靜、楊金泉、馮玉華、韓紅衛(wèi)、關(guān)子強(qiáng)、劉明亮五、“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的實(shí)施步驟“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和馬克思主義發(fā)展史教育等活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。(四)創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,構(gòu)筑員工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。(三)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)要緊緊圍繞服務(wù)區(qū)的中心任務(wù)進(jìn)行,規(guī)劃、措施要符合服務(wù)區(qū)改革與發(fā)展的大局要求,“創(chuàng)爭(zhēng)”是否有成效要通過改革與發(fā)展的成果來檢驗(yàn)。第五篇:“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)方案“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持把全面提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),努力增強(qiáng)廣大員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)人民銀行改革與發(fā)展的能力,根據(jù)全國(guó)總工會(huì)等九部委《關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)的實(shí)施意見》,結(jié)合貫徹總、分行工作會(huì)議精神,開封服務(wù)區(qū)決定開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型員工”活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng))。當(dāng)環(huán)境越發(fā)嚴(yán)峻的時(shí)候,學(xué)習(xí)的必要性也就越大。“優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)與“先進(jìn)主題討論組”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)相比,更加注重為企業(yè)產(chǎn)生的實(shí)際效益。n 尋找購(gòu)買社會(huì)上專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好的網(wǎng)上教育產(chǎn)品,使企業(yè)員工可以靈活地選擇合適的內(nèi)容,根據(jù)自己的時(shí)間接受培訓(xùn)。在廣大職工中開展以為客戶服務(wù)為核心,以集體主義為原則的系列教育活動(dòng),通過職業(yè)道德、職業(yè)理想教育,幫助員工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。各縣市支行要根據(jù)中心支行提出的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的總體要求,抓緊制定實(shí)施方案,為全面開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。(五)深入開展員工讀書自學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)新和發(fā)展是“學(xué)習(xí)型組織”的核心理念,“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)應(yīng)立足于激發(fā)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、挖掘潛能、持續(xù)創(chuàng)造,以提升人民銀行的執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力和金融服務(wù)水平。二、開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的基本原則“學(xué)習(xí)型組織”,是指全體成員全身心投入并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織,是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我、創(chuàng)造未來的組織,是不斷開發(fā)創(chuàng)新能力的組織;“知識(shí)型職工”,是指具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神,掌握
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