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“三嚴三實”專題教育個人發(fā)言稿(完整版)

2025-10-11 19:47上一頁面

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【正文】 一、對當前我局”四風”問題的看法針對黨員干部在機關作風建設中存在”慵、懶、散、奢”以及形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等突出問題,我局近年來在全局范圍內開展了一系列專項治理活動,切實提高黨員干部廉政、勤政能力,機關作風得到了明顯好轉。對于本次紀律教育月學習活動的內容形式的創(chuàng)新,我認為應當把握好以下四點:(一)把握教育的科學性首先,反腐倡廉紀律教育學習不同于一般的知識教育,知識教育注重對知識內容的理解,而反腐倡廉紀律教育則注重人的思想品德的塑造;其次,它也不同于一般的思想政治教育,思想政治教育的內容具有鮮明的黨性和政策性,而反腐倡廉紀律教育的內容則具有更強的道德性,它內化為人格的修養(yǎng),穩(wěn)定而長期地對人的行為發(fā)生影響。針對不同級別的黨員干部有所區(qū)別,對領導干部的教育主要以樹立正確權力觀為主,重點圍繞如何利用自身良好形象影響和帶動廣大黨員干部,如何自覺接受組織和群眾的雙重監(jiān)督;對一般干部的教育主要以廉潔從業(yè)準則為主,重點圍繞如何嚴肅對待自己所處的崗位和工作,正確行使人民賦予的權力;對職工群眾的教育主要以社會公德、職業(yè)道德為主,重點圍繞如何做好本職工作,增強勤政廉政的自覺性。通過組織參觀反腐倡廉教育基地、旁聽腐敗案件庭審、觀看典型案件警示視頻等形式,開展一系列有聲勢、有特色、有規(guī)模、有影響的宣傳教育主題活動。(五)宣傳樹立典型。十八屆中央紀委五次全會上,總書記鄭重昭告全黨,“必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事”?!痹谏鐣D型期,黨員、干部不是生活在無菌箱中,而是與社會有著千絲萬縷的聯系,對利益有著更為復雜的考量。黨的十八大以來,從嚴治黨的一個基本思路,就是嚴格組織程序,例如狠查帶病上崗,整治突擊提拔,清理了3200余名副處級以上“裸官”,呈現出了鮮明的紀律導向。四是依法履行財政執(zhí)法職責,建立健全財政行政執(zhí)法責任制、權力清單制和財政重大事項決策制,嚴格財政行政執(zhí)法責任和權限,強化對財政違法行為的監(jiān)督檢查,完善糾錯問責機制。各級黨組織和所有黨員必須在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威,確保有令必行、有禁必止,杜絕“上有政策、下有對策”。三、必須堅決守住“兩不”底線。第四篇:三嚴三實發(fā)言稿發(fā)電部“安全月”安全生產知識答案一、安全生產法知識一、單選題(D)(C)(A)(D)(A)(C)(B)(D)(D)(D)二、多項選擇題(AC(ABC(ABCD(ABC(ACD(ABCD(ACDE(ACD(ABCDE(ABC三、判斷題()(√)(√)()(√)(√)()()()(√)二、職業(yè)病防治法知識一、單選題:(C)(A)(A)(C)(C)(D)(C)(C)(D)(B)二、多選題(20):(ABCD)(AB)(ABC)(ABCD)(ABC)(ABCD)(ABC)(ABC)(ACD)(ABCD)三、判斷題(40):(√)(√)(√)(√)()()(√)()()(√)三、道路交通法(一)單選題(B)(C)(A)(B)(B)(A)(B)(C)(A)(A)?!叭龂廊龑崱?,即 “嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,我們基層黨員要以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立新的標桿。集中精力、集中時間,深入調研和廣泛征求意見,按照深學、細照、篤行的要求,以“三嚴三實”為鏡,以焦裕祿精神為標桿,深入查找“四風”問題,領導干部要帶頭示范,多渠道廣泛征求意見建議,深入到教育實踐活動中來,嚴格對照、查找不足。要做到邊征求意見、邊梳理歸類、邊整改落實,扎實做好正風肅紀工作,針對查擺到的問題,采取務實管用的措施,立行立改、早見成效,對因客觀原因目前難以立即解決的問題,要制定具體的整改方案、計劃、措施,明確整改任務和時限,逐項認真整改落實。黨的群眾路線是黨的根本工作路線,要從聯系群眾“橋梁紐帶”、服務群眾“最后一公里”、凝聚群眾“戰(zhàn)斗堡壘”的定位來認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義?;馂膱缶囊c是什么?答:1)火災地點;2)火勢情況;3)燃燒物和大約數量;4)報警人姓名及電話號碼。在任何時期,任何狀況下,不欺騙、不對抗組織都是黨員干部“最后的底線”,如果連這條底線都拋在腦后,妄圖上演最后掙扎,必將得不償失。但在現實生活中,有些領導干部,拿功勞當資本,自恃能力強貢獻大,端架子開條件,精于算計;一些領導干部,拿資歷要待遇,組織沒提拔有意見,崗位不滿意有牢騷,待遇不合意有怨言,鬧情緒撂挑子,搞軟對抗;還有的領導干部,把分管領域當私人領地,針插不進水潑不進,搞起獨立王國,凡此種種,只有對組織的過分要求,似乎組織欠他的,而忘了對組織的義務和服從,忘了對紀律和制度的敬畏,忘了對組織和人民的感恩,忘了對社會的奉獻和作為。十八屆中央紀委五次全會上,總書記重申遵守政治紀律和政治規(guī)矩的重要性。我們財政工作涉及經濟社會發(fā)展各個領域,資金密集度高,廉政風險點多,必須依紀依法按照程序辦事。如果缺少了組織程序,只是我行我素,對個人,就如同無舵之舟、無韁之馬,遲早迷失方向;對組織,則如同一盤散沙、一堆亂麻,難以形成合力。是否具有遵守組織程序的自覺,是檢驗黨員、干部合格不合格的試金石。第三篇:三嚴三實專題教育發(fā)言稿根據“三嚴三實”專題教育安排,今天我們開展“三嚴三實”專題教育第五次集體學習討論,此次學習研討的主題是“遵循組織程序,不超越權限辦事,服從組織決定,不欺騙組織、對抗組織”,下面我發(fā)言。在局或系統范圍內舉辦黨風黨紀廉政知識競賽活動,以賽促學;組織黨員干部參與座談研討,針對廉政理論和案例組織集體討論,促使黨員干部主動學習相關知識,并在探討中有所感悟;組織開展讀書思廉
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