【正文】 敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。個人看法中的區(qū)別....,很難說臟到什么程度。如果兩個人結婚以后沒在一個地方，那結婚又有什么意義呢？”這些都是我這一個多月思考或?qū)W到的東西，所以我們現(xiàn)在不要把心思全部放在談戀愛上，因為他不是誰的全部，只有把自己不斷提高，才有希望，才是真實的活著。我應該學會節(jié)約，體貼父母。有很多事情要自己選擇、承擔，不要讓父母失望，感覺還是有那么一點壓力。所以趁這個機會回老家了一趟，看看奶奶；發(fā)現(xiàn)奶奶比以前更老了，覺得奶奶在家挺辛苦的，都幾十歲的人了，還干那么多農(nóng)活；覺得奶奶越老越像個孩子，幫奶奶干了些農(nóng)活，人都曬黑了，挺累的，但是心里挺開心的。但是他們要求的回報并不多，僅僅一句問候，需要知道你的進步，你的開心和你的快樂。以前自己太單純，并不知道戀愛是不真實的。以前爸媽叫我節(jié)約，我卻不以為然；現(xiàn)在我好像明白了很多。雖天氣暑冷，我毅然踏上了社會實踐的道路。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在工作上還要有自信。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。從92年起全村開始陸續(xù)在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹，深秋時節(jié)，紅果綠樹，如彤云，如朝霞，令人嘆為觀止。周家村的住房是集體式建筑，大街小巷，樹木房舍，儼然有整飭的痕跡。的要求把握的非常到位。是目標。固然，統(tǒng)一住房是一個村莊經(jīng)濟實力的體現(xiàn)。物質(zhì)文明決定精神文明，精神文明又反作用于物質(zhì)文明。以周書記為首的兩委(黨支部 村委會)成員嚴于律己，堅持黨風正，黨性真的原則，逐步使整個村莊的黨員做到39。有一句話他說的好39。走進他們的會議室，迎面而來的是對面墻上的一面如火的黨旗，兩邊是一副聯(lián)語39。周家村的黨員就是這樣做的，他們以黨為本，以人民群眾為基礎，以克己奉公為準則，正是有了這樣一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的領導，周家村才有了如今的繁榮。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個服務員，不過她是領班。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利，如果工作中沒有樂趣，就會在熬日子，這是我這段時間總結的經(jīng)驗。雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系，但也是一次不錯的經(jīng)歷，也是一個難得的鍛煉的機會。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然有些人對大學生打工持反對態(tài)度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步。在工廠里面，我感受到了什么是聞道有先后，術業(yè)有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。雖然有些人對大學生打工持反對態(tài)度，但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。還有在勤工儉學時，最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。在實踐活動中，也讓我慢慢體會到：你不去進修，就不會有進步；不去嘗試，就不會有成功；不去付出，就不會有報答。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經(jīng)驗更豐富。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。現(xiàn)在想來，四十多天的打工生活，我收獲還是很大的。——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個地方，當你真正愛上它的時候，那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開它的時候，剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。經(jīng)過第一次課后總結經(jīng)驗，到第二次講課時，效果明顯了很多，所授內(nèi)容同學們都能掌握，而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識，但同學們都能理解掌握。讓他們認識到學習的重要性。這之中我們也遇到了一些困難，主要是他們不相信、不信任我們，拒絕我們，以為我們是干壞事的人，會影響到他們的切身利益。還記得當我們到個別學生家中家訪調(diào)研時，大多數(shù)的家長對我們很熱情，極力配合我們的家訪調(diào)研工作。住的方面讓我們大大地驚喜了一番，但是吃的方面卻讓我們有點為難了。準備文藝匯演及帶領學生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個必不可少的環(huán)節(jié)，大家分工合作，尋找題材，每個人都著力挖掘著自身的潛力，同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。炎炎夏日列日當頭。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。通過四十多天的工作經(jīng)歷，讓我更深地認識到社會的復雜，人心的復雜。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，很多時候會遇到書本上沒學到的，更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。人的一生中，學校并不是真正永久的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。同時感覺到自己身上的壓力非常大，不僅來自父母、學校、社會，還有自己本身的期許。在學校的日子，是班委干部，是學生會干部，參加各種活動，感覺口才不算好，但是還算行。下午差不多六點和同事走樓梯下去，然后一個人拖著疲憊的身子，再去擠公交。那時才發(fā)現(xiàn)在學校時說的，以后工作了還要不斷學習，不斷提升自己，才發(fā)現(xiàn)在工作后，我們過的又是另一番生活，在工作一段時間后，對于工作慢慢的失去激情，生活也過的有些懶散。不是學的東西沒用，而是到了社會才發(fā)現(xiàn)在學校學的東西，自己真的學的不夠好。第五篇：2014年暑假社會實踐打工心得體會以下是小編為大家收集的社會實踐，僅供參考!關于這個暑假，這是我大學來的第一個暑假，也是我第一次去外面做了一次較正式的工作。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與學問。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。而我們能學到的東西則是更多的，關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。然而錢要賺，更要懂得自我保護。在校大學生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。離別小蘆：很快的十五天過去了，我們不愿看到離別時的眼淚，于是沒有告訴學生我們離開的具體時間。我們團隊里面除了個別幾個隊友，其他的人都不怎么會做飯。我們會與他們溝通，告訴他們教育的重要性，讓他們知道只有知識才能改變命運。后來問著問著，也就沒那么多的顧慮了，情況也好多了。自己很喜歡給孩子們上課，感覺自己在那個時候特別“有用”，心里會覺得滿滿的。課后與學生是朋友，只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。從啟程前往直到動身離開，就像一切發(fā)生在昨天，都那么深刻、那么清晰?? 清楚的記得7月15日那天，我們擁有著同一個夢想的15名隊員 和兩名帶隊老師一起登上校車，四個小時的車程，沒有枯燥，沒有不耐，在一片歡聲笑語中度過，不知不覺我們終于到達了靖遠縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級中學。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。并且老師們也鼓勵學生們深入到社會去參加社會實踐活動。在這次實踐中，這一點我感受很深。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工應該是最好的選擇，它能夠讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗，在今后走向社會時，更容易為用人單位認同。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。同時，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。因為他們比你接觸這個工作更早，操作的時間更長，經(jīng)驗更豐富。不去付出，就不會有報答。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn)，為以后走向社會，起到一個鋪墊的作用。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類，打工