【正文】 務(wù)狀況的影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)籌資渠道和籌資方式的研究 MBO對(duì)財(cái)務(wù)的影響與信息披露 并購(gòu)融資方式及其風(fēng)險(xiǎn)防范 企業(yè)應(yīng)如何加強(qiáng)貨幣資金管理 當(dāng)前企業(yè)成本管理工作中問(wèn)題與對(duì)策 高新技術(shù)企業(yè)成本管理的特點(diǎn)分析財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的分析與防范（以某企業(yè)或某行業(yè)為例）中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及對(duì)策三、審計(jì)領(lǐng)域（含內(nèi)部控制）高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的現(xiàn)狀及對(duì)策淺談?dòng)?jì)算機(jī)審計(jì)實(shí)用技術(shù)——如何采集會(huì)計(jì)電子數(shù)據(jù) 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)票使用的缺陷及改進(jìn) 提高審計(jì)質(zhì)量的要素分析 工程造價(jià)審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策 經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評(píng)價(jià)存在的問(wèn)題與對(duì)策 小企業(yè)銷(xiāo)售與收款環(huán)節(jié)內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)淺談保障性住房審計(jì) 淺談快運(yùn)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)中的風(fēng)險(xiǎn)控制問(wèn)題 控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑 現(xiàn)金流量表的粉飾與識(shí)別 會(huì)計(jì)電算化的舞弊與對(duì)策 淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性 企業(yè)資金流內(nèi)部控制探析說(shuō)明：，同學(xué)們可以另擬選題，只要不超出會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)范疇即可。三、60～74分，選題尚可，有一定的專(zhuān)業(yè)性和可行性。一、85～100分1．全面完成課題要求，選題新穎，具有較強(qiáng)的實(shí)用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性和專(zhuān)業(yè)性。（3）尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際，但論證不夠充分。（2）理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)既要對(duì)畢業(yè)論文的質(zhì)量如專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性、可行性等做出評(píng)價(jià)，又要對(duì)學(xué)生的分析研究方法、寫(xiě)作態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)。（三）答辯程序。（1）人數(shù)須為3人及以上單數(shù)，由具有本專(zhuān)業(yè)較高業(yè)務(wù)水平的專(zhuān)家組成。，鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。，且有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)經(jīng)歷。所引用的中外文參考文獻(xiàn)資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書(shū)名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時(shí)間（引用期刊的還必須注明文章名）。畢業(yè)論文安排的教學(xué)時(shí)間一般不少于5個(gè)月。（3）避免題目陳舊案例1：“新舊無(wú)形資產(chǎn)準(zhǔn)則對(duì)比分析”新準(zhǔn)則早在2006年頒布，探討新舊準(zhǔn)則對(duì)比意義不大，指導(dǎo)學(xué)生選題時(shí)此類(lèi)題目應(yīng)避免，可以建議學(xué)生就無(wú)形資產(chǎn)準(zhǔn)則實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究。一、選題原則選題應(yīng)符合會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容為主，要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度；題目應(yīng)大小適中，對(duì)實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)意義；應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)、本單位、本崗位實(shí)際工作相結(jié)合的題目；應(yīng)以最新的財(cái)經(jīng)政策和會(huì)計(jì)規(guī)范為依據(jù)。案例3：“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施中問(wèn)題研究”這樣的題目學(xué)生寫(xiě)作起來(lái)可能無(wú)法駕馭，因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容太多，不如就某一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究，分析某個(gè)具體準(zhǔn)則實(shí)施中的問(wèn)題、改進(jìn)的建議等，這樣學(xué)生可以實(shí)實(shí)在在弄懂一個(gè)準(zhǔn)則。二、教學(xué)要求凡修完本專(zhuān)業(yè)全部必修課程，已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請(qǐng)可參加畢業(yè)論文實(shí)踐教學(xué)。畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征，調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類(lèi)非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文。畢業(yè)學(xué)生在答辯前應(yīng)填寫(xiě)統(tǒng)一印制的《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表》。，不少于4次，總計(jì)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)，每次指導(dǎo)需進(jìn)行較詳細(xì)記錄。，可抽取部分論文進(jìn)行答辯，但申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生和論文初評(píng)成績(jī)?cè)?5分及以上的學(xué)生必須參加畢業(yè)論文答辯。（2）主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生答辯，并根據(jù)學(xué)生答辯情況和論文情況，為學(xué)生評(píng)定畢業(yè)論文的最終成績(jī)。在答辯過(guò)程中要運(yùn)用多媒體手段，注意答辯現(xiàn)場(chǎng)資料的積累和留存。畢業(yè)論文的最終成績(jī)格式示例：優(yōu)（87）、良（78）、及（68）等。（3）答辯過(guò)程思路比較清楚，可以較清楚地闡述自己的觀點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論運(yùn)用基本正確。（3）抄襲他人文章、成果、書(shū)籍者。未完成畢業(yè)論文或成績(jī)不及格者不計(jì)學(xué)分。2．分析研究方法基本正確，能綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)分析和解決問(wèn)題。2．研究方法不正確，存在較明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤或觀點(diǎn)不明，基本理論、知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。4．不能獨(dú)立完成實(shí)踐過(guò)程。4．滿足專(zhuān)業(yè)要求的文字材料寫(xiě)作篇幅。附件1：中央廣播電視大學(xué)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)滿分為100分，由指導(dǎo)教師根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。（5）凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。（2）中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：優(yōu)（85～100分）（1）符合黨和國(guó)家的有關(guān)會(huì)計(jì)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見(jiàn)解。五、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生畢業(yè)論文定稿后，由指導(dǎo)教師根據(jù)《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文初 評(píng)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（附件1），給出指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)并以百分制給出初評(píng)成績(jī)，記入《中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)審表》中。答辯教師答辯前應(yīng)審閱參加答辯的學(xué)生撰寫(xiě)的畢業(yè)論文，并依此提出問(wèn)題，對(duì)學(xué)生答辯情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。（二）答辯組織各教學(xué)點(diǎn)應(yīng)建立答辯委員會(huì)和答辯小組，制訂答辯工作計(jì)劃并組織實(shí)施。每個(gè)學(xué)生的教師指導(dǎo)記錄表都要上交。三、指導(dǎo)教師（一）指導(dǎo)教師條件、豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的業(yè)務(wù)水平，熟悉電大教學(xué)情況。畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：目錄、摘要（不少于200字）、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。每個(gè)教學(xué)點(diǎn)應(yīng)根據(jù)本實(shí)施方案制定畢業(yè)論文教學(xué)工作的具體要求和安排。案例2：“試論會(huì)計(jì)信息失真”、“會(huì)計(jì)誠(chéng)信”等這類(lèi)題目涉及到社會(huì)深層次的問(wèn)題，浮于表面的泛泛而談沒(méi)有意義，除非學(xué)生能夠有創(chuàng) 1新的見(jiàn)解，否則指導(dǎo)學(xué)生選題時(shí)也要盡量避免。第一篇：2011開(kāi)放本科會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文實(shí)施方案江蘇廣播電視大學(xué)開(kāi)放本科會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)實(shí)施方案（本實(shí)施方案根據(jù)2011年1月中央電大本科會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱制定，2009秋以來(lái)入學(xué)學(xué)生適用）會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文是根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的訓(xùn)練，旨在培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)研究素養(yǎng)，提高分析和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到提升，使學(xué)生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。（2）避免大而難案例1：“試論人力資源會(huì)計(jì)”這個(gè)題目如果從確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告等方面去研究足可以寫(xiě)本書(shū)，而且人力資源計(jì)量很難，指導(dǎo)學(xué)生選題時(shí)盡量避免。畢業(yè)論文為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié)，不得免修。畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。參考書(shū)籍：中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn) 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作及學(xué)位申請(qǐng)指南 中國(guó)商業(yè)出版社。對(duì)提綱和初稿的指導(dǎo)和修改意見(jiàn)一律用紅筆寫(xiě)，Email、電話指導(dǎo)的也要求有詳細(xì)記錄。采取部分答辯的形式，須由省電大提出申請(qǐng)，并報(bào)中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)；抽取比例不得低于30%；參加答辯的學(xué)生隨機(jī)抽取，不得指定；學(xué)生要求參加答辯的，所在學(xué)校應(yīng)予許可。具有本專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、3年以上相應(yīng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作經(jīng)驗(yàn)。答辯過(guò)程中要求學(xué)生自始自終均在現(xiàn)場(chǎng)，互相學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文的最終成績(jī)，分為優(yōu)（85～100分）、良（75～84分）、及格（60～74 分）、不及格（59分以下）。及格（60～74 分）（1）符合黨和國(guó)家的有關(guān)會(huì)計(jì)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題，但內(nèi)容尚欠充實(shí)。（4）答辯過(guò)程思路不清，觀點(diǎn)不明，不能正確運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論回答問(wèn)題。3．圍繞課題的觀點(diǎn)正確，材料充分，數(shù)據(jù)可靠，論證比較有力，邏輯性比較強(qiáng)，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范，文字材料所必需的附件基本齊全。3．材料不齊或虛假、數(shù)據(jù)不正確或偽造，論證無(wú)力或片面，漏洞明顯，邏輯混亂，結(jié)構(gòu)