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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)(語文含答案)(完整版)

2025-10-11 19:33上一頁面

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【正文】 分,每小題3分)閱讀下面的文言文,并完成10~12題。8.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.母系氏族社會(huì)氛圍反照了仰韶彩陶紋樣的藝術(shù)風(fēng)貌和審美意識(shí)。似乎是“純”形式的幾何紋樣,在原始人們的感受卻遠(yuǎn)不只是均衡對(duì)稱的形式快感,而具有復(fù)雜的觀念、想象的意義在內(nèi)。你看那各種形態(tài)的魚,那奔馳的狗,那爬行的蜥蜴,那拙鈍的鳥和蛙,特別是那陶盆里的人面含魚的形象,它們雖明顯具有巫術(shù)禮儀的圖騰性質(zhì),具體含義已不可知,但從這些形象本身所直接傳達(dá)出來的藝術(shù)風(fēng)貌和審美意識(shí),卻可以清晰地使人感到:這里還沒有沉重、恐怖、神秘和緊張,而是生動(dòng)、活潑、純樸和天真,是一派生氣勃勃、健康成長的童年氣派。(《家》),伏蓋太太見他似乎很富有,就希望接近他,和他結(jié)婚,便請(qǐng)一房客德(3)外交部發(fā)言人表示中國海監(jiān)船進(jìn)入釣魚島海域活動(dòng)。)面角(jiǎo)斗士莞(wǎn)爾一笑 (chī)魅傴僂(lǚ)入場券(qu224。第13~21小題用黑色墨水簽字筆在答題卡書寫作答。在試題卷作答,答案無效。n)心廣體胖(p224。 ,沒有語病的一項(xiàng)是,要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。昂倍梅尼伯爵夫人去試探高老頭,結(jié)果卻無功而返。仰韶彩陶的特點(diǎn),是動(dòng)物形象和動(dòng)物紋樣多,其中尤以魚紋最普遍,有十余種。巫術(shù)禮儀的圖騰形象逐漸簡化和抽象化成為純形式的幾何圖案(符號(hào)),它的原始圖騰含義不但沒有消失,并且由于幾何紋飾經(jīng)常比動(dòng)物形象更多地布滿器身,這種含義反而更加強(qiáng)了。B.仰韶彩陶中的魚紋明顯包含了原始巫術(shù)禮儀的圖騰含義。截冠雄雞志李翱翱至零口①北,有畜雞二十二者,七其雄十五其雌,且啄且飲而又狎乎人。截冠雄雞是也。截冠雄雞雖不見答,然而其跡未曾變移焉。遂志之志:記載。四黎:子云、威、徽、先覺四人都是海南黎族人,姓黎,故稱“四黎”。(屈原《湘夫人》(4)鹿門月照開煙樹。鐵良在北京是個(gè)小有名氣的人,因?yàn)檗拥靡皇趾妹?。省好了的面,?nèi)里沒有疙瘩。鐵良不含糊,一手揪出一拳頭面,“啪”,和在一起,搓成粗條兒,掐著兩頭兒,上下一悠,就一個(gè)人長了——人伸開胳膊的長度等于這個(gè)人的身高。有個(gè)老頭子被押在車上,路過鐵良的店,說是去陰間的路上得吃口抻面。(6分)答:(側(cè)面烘托)的方法表現(xiàn)鐵良的抻面手藝?請(qǐng)簡要分析。(4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡明、連貫、得體。14.(1)《論語》(2)詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由于受到佛道思想的影響和黎族百姓的熱情歡迎,因此表現(xiàn)出曾點(diǎn)曾經(jīng)具有的那種逍遙自在、隨遇而安的人生態(tài)度。運(yùn)用比喻、心理描寫,行動(dòng)描寫等手法,寫出客人不同階段的反應(yīng),襯托鐵良抻面手藝的高超。)魆沆瀣(xi232。i)臺(tái)綠(l249。,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()瓦爾登湖“波平如鏡”,或許,一只燕子飛掠在水面上,低得碰到了湖水。(《紅樓夢》)二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成7—9題。和全世界各民族完全一致,占居新時(shí)器時(shí)代陶器紋飾走廊的,并非動(dòng)物紋樣,而是抽象的幾何紋,即各式各樣的曲線、直線、水紋、漩渦紋、三角形、鋸齒紋種種。這個(gè)共同特點(diǎn)便是積淀:內(nèi)容積淀為形式,想象、觀念積淀為感受。D.仰韶彩陶身上的某些幾何紋飾比動(dòng)物形象更多,其原始圖騰含義得到加強(qiáng)。有一雄雞,人截其冠,貌若營群②,望我而先來,見粟而長鳴,如命其眾雞。彼眾雞得非幸其所呼而來耶?又奚為既來而惡所呼者而迫之耶?豈不食其利背其惠耶?豈不喪其見食命侶之一德耶?且何眾棲而不使偶其群耶?”或告曰:“截冠雄雞,客雞也,予東里鄙夫曰陳氏之雞焉??碗u義勇超乎群,群皆妒而尚不與儔焉,況在人乎哉?況在朋友乎哉?況在朋友乎哉?況在親戚乎哉?況在鄉(xiāng)黨乎哉?況在朝庭乎哉?由是觀天地間鬼神禽獸萬物變動(dòng)情狀,其可以逃乎?吾心既傷之,遂志之。11.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.遂掏粟投于地而呼之莊宗受而藏之于廟B.雞,禽于家者也摶扶搖而上者九萬里C.而陳氏寓之于我群焉子之武城,聞弦歌之聲D.客雞義勇超乎群恢恢乎其于游刃必有余地矣12.下列四組句子中,分別表現(xiàn)截冠雄雞“重義輕利”和眾雞“妒賢嫉能”的一組是()A.截冠雄雞又來,如慕侶將登于梁且棲焉而皆惡截冠雄雞而擊之B.然見食未嘗先啄而不長鳴命焉是以其曹惡之而不與同其食及棲焉C.而延頸喔咿,其聲甚悲焉彼眾雞雖賴其召,既至反逐之D.截冠雄雞雖不見答,然而其跡未曾變移焉眾雞聞而曹奔于粟四.(31分)13.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。?翁:蘇軾自稱。(3分)操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志都也。公家人也是以前常來店里吃鐵良抻的面的主兒,勸了鐵良幾句。下了堿的面,就可以抻了。鐵良兩手往當(dāng)中一合,就是兩股,再抻再合,就是四股,再抻再合,八股,十六股,三十二股,六十四股,一百二十八股。鐵良幾下就抻好了,親自放面下鍋,瞬時(shí)撈起,入在湯里雙手捧了碗放在老頭兒面前。(6分)答:理解下面這句話在文中的含義。(5)不少于200字不要透露個(gè)人信息。15(1)然力不足者亦不能至也(2)梧桐更兼細(xì)雨怎一個(gè)愁字了得(3)帝子降兮北渚洞庭波兮木葉下(4)忽到龐公棲隱處惟有幽人自來去16衣帶詔上簽名(參與密謀伐曹)?!边\(yùn)用行動(dòng)描寫、語言描寫等手法,表現(xiàn)出“老頭兒”對(duì)鐵良抻面手藝的肯定,襯托鐵良抻面手藝高超。ng)兩可 C.載(z224。A.熏陶青云直上為……而B.熏染青云直上為……而 C.熏陶扶搖直上為……所D.熏染扶搖直上為……所 4.下列各句中.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A.走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。D.俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃.中國有振興東北的戰(zhàn)略,如果有效對(duì)接。他四處冒險(xiǎn),上演了很多鬧劇。它進(jìn)入細(xì)胞后??袢『透忻皠t是最明顯的例外.它們能感染的范圍極廣。DNA構(gòu)成基因組合。病毒要么有DNA,要么有RNA,但不會(huì)兩樣都有。隨著時(shí)問的變遷,這些?逃出來的基因?提高了獨(dú)立的能力,能自我復(fù)制,在細(xì)胞中寄生——成了病毒。它沒有進(jìn)食、產(chǎn)生能量、生長、對(duì)環(huán)境的改變作出反應(yīng)的生命活動(dòng)。B.DNA控制細(xì)胞和生物體制造蛋白質(zhì),不同的DNA產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì),不同的蛋白質(zhì)構(gòu)成不同的生物體,DNA就是這樣決定生物的形式和功能的。三、(9分。造予,予以此圖質(zhì)之,曰:?子之知畫,猶吾之知書。一老翁杖而立,一老嫗門而望。一皆 邂逅而回眄者也。門之外有男子,衣冠而須,罄折⑤而立,誰也??曰:?此其婿也。一老嫗門立以望,察風(fēng)聲以為禮之緩急者也。R.工丹青工:主管。(4分)譯文:(3)古者三十而娶,近世唯農(nóng)家或然,故壯而須也?!咀ⅰ竣俳B熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。(王羲之《蘭亭集序》)(3),微冷,山頭斜照卻相迎。這句傷感的預(yù)言并沒有應(yīng)驗(yàn),他沒有想到,他的 作品和他的讀者都紅光滿面,長生不老。好些年前,日本政府部門派了三個(gè)專家來找我,說是要向我請(qǐng)教。如果皇上接見或是盛典。?文革?高潮時(shí),我們已經(jīng)很久沒見面了。他說.開斗爭會(huì)的時(shí)候,有人把一張標(biāo)語用糨糊刷在他的背上。(6分)(1)他的作品和他的讀者都紅光滿面,長生不老。(2)有一處用?不僅……而且……?或?一方面……另一方面……?的句式過渡。要求:(1)寫記敘文或議論文。表示上述反響的熱化學(xué)方程式正確的選項(xiàng)是AC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔g〕△H=-L-1和bmolL-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,以下關(guān)系式中正確的選項(xiàng)是Ac(HCN)<c(CN-)Bc(Na+)>c(CN-)Cc(HCN)-c(CN-)=c(OH-)Dc(HCN)+c(CN-)=氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是?!?〕單質(zhì)L是?!?〕寫出所有滿足以下3個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式?!?〕假設(shè)開始時(shí)放入xmolA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,那么x=mol,y=mol。mol-1=設(shè)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x和y,反響中放出的CO2物質(zhì)的量==與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質(zhì)的量為)理B、蟊(m225。②供給軍隊(duì)人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱。——形容嬰兒出生或事物問世。【解析】【A、松馳(弛)B、影牒(碟)C、金壁輝煌(碧)】下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)家庭的使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟,鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線條使他陶醉不已。青云直上——青云:指青天;直上:直線上升。因?yàn)榫渥由婕啊白叩阶叩娇邕^”三種情況。冒號(hào)都有相對(duì)應(yīng)的句子終了符號(hào)?!敬鸢浮緿、【解析】A、雙重否定不當(dāng)。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進(jìn),二者應(yīng)該換個(gè)位置。他大戰(zhàn)風(fēng)車,以致連人帶馬摔在地上,折斷了長槍。應(yīng)是“長矛刺中了風(fēng)車翼,可疾風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上”?!薄笆裁淳奕耍俊鄙?潘薩問。”說完他便催馬向前。桑喬催驢飛奔而來救護(hù)他,只見唐吉訶德已動(dòng)彈不得。桑喬扶唐吉訶德站起來,重新上馬。所有的病毒都由兩部份組成:核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì),在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。實(shí)際上這并不容易。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U(xiǎn)遇,繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路?!吧系郾S?!”桑喬說,“我不是告訴您了嗎,看看您在干什么?那是風(fēng)車,除非誰腦袋里也有了風(fēng)車,否則怎么能不承認(rèn)那是風(fēng)車呢?”“住嘴,桑喬朋友!”唐吉訶德說,“戰(zhàn)斗這種事情,比其它東西更為變化無常。可他全然不理會(huì),已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫,認(rèn)定那就是巨人,到了風(fēng)車跟前也沒看清那是什么東西,只是高聲喊道:“不要逃跑,你們這些膽小的惡棍!向你們進(jìn)攻的只是騎士孤身一人?!碧萍X德說。唐吉訶德一看見風(fēng)車就對(duì)侍從說:“命運(yùn)的安排比我們希望的還好。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天,之后又送到一所寄宿學(xué)校。最后,曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。B、選購指挑選購買(商品),即通過對(duì)商品的比較,從中挑選出自己需要的商品進(jìn)行購買。’其斯之謂?”第一個(gè)冒號(hào)與問號(hào)對(duì)應(yīng),第二個(gè)冒號(hào)與句號(hào)對(duì)應(yīng)?!耙粋€(gè)句子中不能出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)”這條規(guī)則是有條件的!原因:冒號(hào)我們都知道要管到句號(hào)為止。下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A、走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。(3)沈陽飛機(jī)制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽獻(xiàn)身國防事業(yè)的崇高精神打動(dòng)。)色。 q237。ng)兩可C、載(z224。L-12+mol〔4〕假設(shè)在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是。這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是。〔3〕圖中除反響①以外,還有兩個(gè)用于工業(yè)生產(chǎn)的反響,是和〔填代號(hào)〕。②氣體,理由是。在室溫較低時(shí),無水乙酸就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體。每題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。mol-1CC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔1〕△H=+5518kJ(3)不得抄襲,不得套作。(4)結(jié)構(gòu)相對(duì)完整,語言簡明、連貫、得體。試分析?這是真的,那是本艱美的文學(xué)作品?這句議論的作用。他那個(gè)地方雖然名叫雙溪,有萬頃荷花,老人家身心的凄苦卻是可想而知的。這一瞬間,他頭都不歪地說了四個(gè)字: ?要從容啊!?他是我的親人,是我的骨肉長輩,我們卻不敢停下來敘敘別情,交換交換痛苦;不能拉拉手,擁抱一下,痛快地哭一場。?敦煌壁畫上有穿黑白直條窄褲子 的青年.看得出是西域的進(jìn)口褲子。若果這樣,那張鈔票就可能要廢止了。他自己也說過:?我從來沒想過‘突破,我只是‘完成’。(蘇軾《定**》)(4),皆為惠連;吾人詠歌。(1)概括?蘭??蕙??菊?三種意象的共同內(nèi)涵。(8分)水調(diào)歌頭壬子被召,端仁相餞席上作④辛棄疾長恨復(fù)長恨,裁作短歌行。D.昏禮宜昏昏:結(jié)婚。(選自《明文?!?【注】①錦衣:錦衣衛(wèi)官員。立而俟者,將導(dǎo)婦入門也。將復(fù)經(jīng)一林,二童子踴躍以報(bào)。凡容色皆若欷放灑泣者,傷離 別也。一蒼頭牽牛而行,重其女,不使自控也。村落嫁娶圖記(明)顧彥夫某歲春二月,予從事京師錦衣①。D.病毒強(qiáng)迫細(xì)胞制造更多病毒,必須有一蛋白質(zhì)和核酸的組合與細(xì)胞的類似,這種驚人的相似性來自病毒對(duì)細(xì)胞或它的宿主長期的適應(yīng)。這層蛋白質(zhì)外衣使病毒依附上細(xì)胞膜——然后病毒進(jìn)入細(xì)胞。這就是病毒進(jìn)化的形式。病毒進(jìn)入并強(qiáng)迫細(xì)胞制造出更多的病毒,必須有一些蛋白質(zhì)和核酸的組合與細(xì)胞的類似。DNA是怎樣決定生物的形式和功能的呢?它控制細(xì)胞和生物體制造蛋白質(zhì)。在細(xì)胞膜上開一個(gè)小洞讓它進(jìn)去,有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細(xì)胞膜融合而使它們進(jìn)入細(xì)胞。所有的病毒都由兩部分組成:核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì),在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。以致連人帶馬摔在地上,折斷了長槍。6.下列關(guān)于名著的表述.不正確的一項(xiàng)是A.孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠颍勇窊屩l(fā)言,冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。c.蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長處:不作室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。ng)認(rèn)涔(c233。(2)表露了鐵良對(duì)那個(gè)“運(yùn)動(dòng)多了”的特殊年代對(duì)人的隨意“揉捏”的無奈與不滿。五(18分)17抻面手藝高超;本分敬業(yè);知恩報(bào)恩;有生存智慧。探究在教學(xué)活動(dòng)中往往適于形式??對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究,你有同體驗(yàn),見聞成思考!請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇文章。省好了面,愿意怎么揉掐捏拉,隨您便。老頭兒挑起面迎光看看,手上的銬嘩啦啦響,吃了一口,說,是這個(gè)意思,就招呼上路了。鍋邊兒的伙計(jì)用雙長筷子攪兩下,大笊籬撈出盛到海碗里,海碗里有牛骨高湯,入好面,撒幾片芫荽,蔥絲兒,帶紅根兒的嫩菠菜,滿天星辣椒油花兒,紅,綠,白,啪噠,放在了客人面前。鐵良試堿不用舌
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