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20xx年度下半學(xué)期工作總結(jié)(完整版)

2025-10-11 19:27上一頁面

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【正文】 再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。將差生時時放在心上,抓在手上。并且有表揚,有懲罰措施。高中語文課本中的文章都是精品,特別是教材要求背誦的文章。針對馬上面臨的高三有計劃的復(fù)習(xí)專題。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。選手不能準(zhǔn)確把握事件主題等。決賽分四個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)為自我介紹和新聞即時評論,第二環(huán)節(jié)為模擬主持,第三環(huán)節(jié)為魅力新搭檔,第四環(huán)節(jié)為力挽狂瀾,然后由評委點評、學(xué)生會主席作總結(jié),最后主持人宣布獲獎名單并為選手頒獎。第二篇:學(xué)期工作總結(jié)生物化學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期馬上就要過去了,我們即將迎來我們進(jìn)入大學(xué)的第一個假期,這個學(xué)期,我們的舉辦的活動不是很多,但我們做的很細(xì)心,很認(rèn)真,雖然我們在活動中,也出現(xiàn)了一些小的細(xì)節(jié)問題,但總體上來說辦的還不錯,我們第一次自己寫策劃,第一次自己參與到活動中,很激動,很興奮。提高秘書素質(zhì),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會。“夏之初”攝影展。通過此次活動了解社員對文秘專業(yè)基本技能之一的打字技能的掌握情況,提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)。并且我還設(shè)定了社團(tuán)管理辦法每次社團(tuán)活動都必須參加,積極參加本小組的討論,不得遲到早退。一、社團(tuán)成立的目地與宗旨為強化學(xué)生文秘專業(yè)核心技能,更好地適應(yīng)將來的工作崗位,結(jié)合本專業(yè)社團(tuán)的實際情況,特制定本章程。我們本著遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,遵守社會道德風(fēng)尚,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。如果有事不能參加活動,必須向副社長請假如果兩次不參加活動者或參加活動影響他人者,經(jīng)勸告無效者,一律予以退社四、社團(tuán)這學(xué)期開展的活動“文之源”社團(tuán)干部競選活動。進(jìn)一步鞏固專業(yè)技能,為以后的實習(xí)與工作打下扎實的基礎(chǔ)?;顒舆^程中我們掌握了現(xiàn)代辦公活動中經(jīng)常使用的現(xiàn)代辦公設(shè)備的使用方法。五、本學(xué)期的活動過程中的優(yōu)勢和不足一、優(yōu)點前期工作準(zhǔn)備的比較充分,為后期工作提供了基礎(chǔ)并保證社員活動時的秩序和高效。一、學(xué)期舉辦的活動迎新晚會,主持人大賽,復(fù)習(xí)研討會。獎項設(shè)置 金獎:一名銀獎:兩名銅獎:三名另設(shè)最佳形象獎,最佳口才獎,最佳才藝獎各一名。(3)干事準(zhǔn)備的稿件過于實事華,有點脫離大學(xué)生而且難易程度掌握的不是很好。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。二、引領(lǐng)體驗情感,塑造健全人格。本學(xué)期兩個班在此要求下,我一直嚴(yán)格要求學(xué)生背誦那些必背書目,要求他們必須到我這里過關(guān)。使學(xué)生積極參與進(jìn)來。、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力。二、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體。一年來,我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌,期末測查中,幼兒身高,體重全達(dá)標(biāo)。學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班教師對幼兒要求較其他班嚴(yán)厲些,也順應(yīng)了家長的要求,我班教師也認(rèn)為是必要的、正確的,幫助幼兒更好的打下基層,為上小學(xué)做準(zhǔn)備。共同和孩子創(chuàng)造一片歡樂的天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜,現(xiàn)在我們教室的創(chuàng)設(shè)方式是:大部分貼在墻上的作品是通過剪,貼,教室所布置的材料基本上都是幼兒努力的結(jié)果,老師設(shè)計背景,幼兒想象,具體內(nèi)容等各種形式并用,既調(diào)動了幼兒多種感官,又促進(jìn)了幼兒的全面和諧主動的發(fā)展又能從孩子角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好,需要和情趣,提高了幼兒的審美能力,豐富了幼兒生活。二、關(guān)心孩子隨著社會生活節(jié)奏的日益加快,很多家長為了給孩子創(chuàng)造更舒適的生活,選擇了外出務(wù)工,性格不合離婚的……造成這一部分孩子常見不到自己的父母。""你的字越寫越漂亮。二、加強后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作本班個別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異。( 四)、今后努力方向在今后的教育教學(xué)中,我決心認(rèn)真研究教材,尋求更加適合學(xué)生的方法。在工作中三位老師也產(chǎn)生了姐妹般的友誼。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠陰。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),成績良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?!保ā墩n標(biāo)》)我們教師在教學(xué)中,對每一位學(xué)生都應(yīng)傾注愛心,既要容納學(xué)生對的,又要包容學(xué)生錯的,這樣可誘發(fā)學(xué)生的積極性。在這里,我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我盲作的關(guān)心、助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。我們班十分注重協(xié)調(diào)、默契的合作,工作從不分你我,互相關(guān)心,互相助,彼此之間能夠虛心聽取意見,達(dá)成教育的共識。整個學(xué)年處處體現(xiàn)著積極向上、團(tuán)結(jié)融洽的風(fēng)貌。本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。并且為了讓自己更好的掌握英語教學(xué)的方法、形成良好的口語發(fā)音,我們不但珍惜每一個外出培訓(xùn)的機(jī)會,還利用業(yè)余時間想英語能力強的老師請教、學(xué)習(xí),并加強自學(xué)。幼兒健康評估優(yōu)秀。是工作實踐,是不斷反思,是虛心受教,給我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!一、班級情況分析:開學(xué)初,幼兒從小班升入中班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對幼兒進(jìn)行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現(xiàn)的機(jī)會。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)主題和孩子、家長共同創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,努力做到讓環(huán)境說話。(二)、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育我們與全脫班共用一個教室,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,尹老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,她嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力方面都有不同程度的提高從各個孩子本班老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……個別好動的孩子家長反映孩子學(xué)X舞蹈后,上課注意力集中了,自身動作也以前規(guī)范。在期末向家長匯報展示活動中,我班的教學(xué)效果也受到家長的一致肯定和好評。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作:一、教學(xué)方面認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動預(yù)設(shè))。認(rèn)真考核:按照《20xx——20xx年學(xué)上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,抓好課堂教學(xué),使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。從一開學(xué),年級組就以抓落實教學(xué)和常規(guī)管理工作為中心,并把統(tǒng)一思想作為每次年級組會議的主要內(nèi)容。對于不同學(xué)科的教學(xué),教師也是相互促進(jìn),相互鼓勵。,提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)對學(xué)生中存在的一些問題,各班級都能進(jìn)行跟蹤管理,爭取的家長的配合,及時采取了相應(yīng)的措施予以整改,特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。同時還發(fā)動學(xué)生對本班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查,對存在的問題及時督促整改。努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍。學(xué)期工作總結(jié)10轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)生會的陪伴下又過去了一個學(xué)期,我已經(jīng)在學(xué)生會工作一年半了。三是人人賬號秘書的管理工作,及時更新各種活動通訊、各部門活動、校園最新資訊和有益于同學(xué)生活的狀態(tài)和日志等。我們,一起工作,一起開例會,與他們交流,了解他們的最新動態(tài),了解他們對秘書處工作的想法。我相信我們共同努力,學(xué)生會的明天會更加美好!學(xué)期工作總結(jié)11炎熱的夏天火辣辣的,學(xué)生們這兩天考試進(jìn)行得熱乎乎的。由于春節(jié)剛過,我于是讓學(xué)生在班里再結(jié)合本課在教室里過“北京的春節(jié)”。其中一個女生朱盼盼經(jīng)過大膽的鍛煉終于登上了舞臺,而另一個孩子宋智童則因為受了干擾,表演效果不夠理想。他們是很激動的,我們進(jìn)行了拍照、觀賞游覽小廣場等活動。在這一學(xué)期中,當(dāng)然也有不足之處,對于學(xué)生的練字達(dá)不到更高的要求,平時為了應(yīng)試給學(xué)生也不得不布置作業(yè)。加強班主任培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們統(tǒng)籌安排了課外考察和社會實踐活動,根據(jù)不同年級學(xué)生特點,在春秋游中加入革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育,如六年級參觀佘山天文臺,七年級參觀孔廟等,并使這些教育活動系列化、常規(guī)化。整合資源開展教育。本學(xué)期正式形成開元學(xué)校教師研討課開課、評課制度,要求每位教師每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)校內(nèi)研討課,教研組長、備課組長組織好教師的備課、聽課和研討活動,所有組內(nèi)教師不得無故缺席,并積極參加課后的交流研討。衛(wèi)生工作積極、有效,抓好了學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)控,做好了學(xué)校衛(wèi)生管理工作。在本學(xué)期中繼續(xù)配合區(qū)的試點研究,開展實踐,積累資料,達(dá)到優(yōu)化我校教師課堂教學(xué),并做好了區(qū)級展示工作。積極舉辦學(xué)??萍贾芑顒?。積極開展科技創(chuàng)新活動。進(jìn)一步加強“三團(tuán)一社”建設(shè)。進(jìn)一步深化學(xué)校的統(tǒng)領(lǐng)性課題——《“九年一貫制”學(xué)校實施國學(xué)教育》的實踐研究。本學(xué)期新學(xué)年國學(xué)教育校本教材正式完成并投入使用。尤其是校舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán)積極進(jìn)行了排練,藝術(shù)水平有所提高。藝教工作:繼續(xù)抓好我校學(xué)生的藝術(shù)普及教育。開設(shè)一系列講座及宣傳活動,開展了信息技術(shù)、生物和環(huán)保、模型、科幻繪畫等四個大類的一系列競賽活動。學(xué)校在啟動的青年教師“聚焦課堂,完善教師教學(xué)行為”行動計劃本學(xué)期進(jìn)入最后的小結(jié)階段,運行處配合各教研組長、外聘專家做好最后的總結(jié)工作,形成每位參與教師的個人成長資料庫,做好經(jīng)驗積累。本學(xué)期初三畢業(yè)班工作進(jìn)入最關(guān)鍵階段,也是小學(xué)四、五年級學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控年,開元小學(xué)部學(xué)生也將參加區(qū)層面的質(zhì)量監(jiān)控,如何在有限的時間中提高教學(xué)效果,是本學(xué)期教學(xué)工作的重心。在每月的第一周和最后一周,運行處會同教研組長對教師的教案以及作業(yè)批改作抽查,對于檢查中出現(xiàn)的問題及時與教師交流反饋。二、開展教師教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范研究,提高教師教學(xué)有效性。本學(xué)期,我們對以文學(xué)社、體育社、藝術(shù)社、科技社為主要抓手的學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)行了進(jìn)一步完善,社團(tuán)活動做到有組織,有管理,活動有時間,老師有職責(zé),輔導(dǎo)有計劃,工作有考核。參與九屆德育研討活動評優(yōu)。讓學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來!繼續(xù)做兒童閱讀的推廣人!讓學(xué)生讀書,使讀書這一習(xí)慣像呼吸一樣自然!學(xué)期工作總結(jié)1220xx年開元學(xué)校工作牢牢把握區(qū)委提出的工作基調(diào):“聚焦重點、攻堅瓶頸、提升功能、細(xì)化措施。另一個孩子則寫道:“老師就沖您帶我們出去玩,您也是我們最喜歡的老師,您不當(dāng)選誰當(dāng)選呢?”這充分表現(xiàn)了孩子們的心聲。另一組男生也是自編自導(dǎo)《三句半》充分顯示了高宇龍同學(xué)的創(chuàng)作天賦,使他在以后的語文學(xué)習(xí)中有極大的興趣,這是他原來的小學(xué)時期從來沒有的。尹秀壯同學(xué)說要寫個小品,我起初對他沒報多大希望,既然他要寫就支持他,所以我鼓勵他寫。這一學(xué)期即將結(jié)束,總結(jié)過去,展望明天!這一學(xué)期是比較緊張的,新春過后我們來到了學(xué)校,進(jìn)行了這一學(xué)年的工作。我看到他們從一個不知道通訊為何物到現(xiàn)在的能流利地寫出一篇合格的通訊稿,看到他們學(xué)會寫策劃學(xué)報告。五是積極參與學(xué)生會各項活動,向干事傳達(dá)學(xué)生會最新動向,傳達(dá)服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)校的精神。與其他部長的交流 ,與干事之間的溝通以及與部長之間的合作交流,讓我獲益匪淺。同時,各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則,細(xì)心研究往年中考試題,揣摩中考最新動態(tài),隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點,做到緊跟中考步伐。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo),在心理方面及時疏導(dǎo)。每節(jié)課之前堅持課前讀書,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時鞏固、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待考試,考后認(rèn)真糾正和總結(jié),找出考試中存在的問題并確定今后的努力方向,堅持開好月考成績分析會,采取張貼紅榜多種辦法來激勵學(xué)生,幫助他們樹立信心。畢業(yè)班的教學(xué)必須要為中考作準(zhǔn)備,為了適應(yīng)這一形勢,我們一方面加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),另一方面分析近年的中考試卷,并用得到的信息指導(dǎo)自己平時的教學(xué)。通過學(xué)習(xí),大家干勁足了,目標(biāo)明確了,逐步形成了一個心往一處想,勁往一處使的積極向上的集體,“校榮我榮,校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的思想意識已深入人心。我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進(jìn)步。課后思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,思不夠深刻和具體。認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。(二)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果根據(jù)孩子們的年齡特點,本期的舞蹈教學(xué)內(nèi)容按基本功訓(xùn)練、韻律組合、成品舞三個部分進(jìn)行。對需要進(jìn)行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯(lián)系本與家長交換意見,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。這一學(xué)期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認(rèn)識到區(qū)域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際
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