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正文內(nèi)容

20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(完整版)

  

【正文】 ;②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備;③深入基層,養(yǎng)成心系群眾、密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的良好作風(fēng),親身體驗(yàn)了基層群眾的艱苦生活條件,從而以此告誡自身,養(yǎng)成辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好習(xí)慣④收獲友誼,收獲快樂(lè),在下鄉(xiāng)的過(guò)程中我們逐漸實(shí)現(xiàn)了由獨(dú)立個(gè)體到難以割舍的團(tuán)隊(duì),我們互相幫助,互相關(guān)心,共同付出共同耕種,共同收獲了快樂(lè)與最真摯的情誼。為此我們應(yīng)制定相關(guān)政策,是荒廢的農(nóng)田從新得到利用,繼續(xù)認(rèn)真抓好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種植積極性;堅(jiān)持依法有償自愿原則,建立健全農(nóng)用土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,為了解決一部分農(nóng)戶因勞力外出打工而無(wú)力耕種和種植大戶因本身耕地?cái)?shù)量有限而不能擴(kuò)大規(guī)模的問(wèn)題,減少農(nóng)田季節(jié)性閑置,我們要繼續(xù)加大耕地合理流轉(zhuǎn)的工作力度;建立健全農(nóng)技推廣體系,不斷提高科技興農(nóng)水平,提高土地收益;、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善政策促進(jìn)社會(huì)服務(wù)。八、告別留隍返廣州要離開(kāi)了,要分別了,時(shí)間過(guò)得很快,真的很快,快的我不知道該如何用文字表達(dá),白駒過(guò)際,日月如梭,卻也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描述我的感受。今天一如既往地早早地坐在前往村里的大巴上,到達(dá)村里的時(shí)候孩子依然是一如既往地早早在等待著我們的到來(lái),看著他們的等待,我已經(jīng)不好意思再帶著疲勞的面孔,而是立刻調(diào)整好狀態(tài),以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)他們。五、支教下鄉(xiāng)熱情高農(nóng)村孩子對(duì)于我們的到來(lái)總是帶著無(wú)限的好奇與熱情,對(duì)新事物新知識(shí)總是抱著無(wú)限的向往,按計(jì)劃今天我們將在小學(xué)舉辦興趣班支教活動(dòng),由于事先宣傳了今天的興趣班支教,所以孩子們都已經(jīng)是早早在等待著我們的到來(lái),九點(diǎn)的清晨,到達(dá)小學(xué)后卻是讓我愧疚,本以為挺早的了,卻聽(tīng)到小朋友說(shuō)六點(diǎn)就已經(jīng)在等我們的到來(lái),上午簡(jiǎn)單的興趣班卻讓我們感受到他們對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,對(duì)藝術(shù)的熱情。吃完午飯后本小分隊(duì)結(jié)合村委對(duì)我們相對(duì)抗拒的實(shí)際情況對(duì)下午的工作做出了部署,將下午工作中心集中于協(xié)助藝術(shù)團(tuán)的文藝匯演,希望通過(guò)文藝匯演豐富農(nóng)村文化生活,通過(guò)匯演的順利進(jìn)行贏得村委信任,打破隔閡,同時(shí)進(jìn)行當(dāng)?shù)丨h(huán)境的了解和村民的訪問(wèn)。繁華的都市總會(huì)蘊(yùn)含著許多壓力與無(wú)奈,學(xué)會(huì)放下自己,親近自然,感受自然的風(fēng)光與魅力,大自然無(wú)窮的力量總會(huì)讓我們慢慢放下煩惱,感受幸福與快樂(lè)。第一篇:2012年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2012年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)為了貫徹學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神,積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,深入基層,了解群眾,提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力,我院開(kāi)展“與法同行創(chuàng)和諧,心手相牽爭(zhēng)奉獻(xiàn)”為主題,開(kāi)展為期七天志愿服務(wù)留隍鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在黨組織指導(dǎo)教育下,本人積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委工作,積極加入到本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,在活動(dòng)中提升自己,深造自己,完善自己。到達(dá)留隍已經(jīng)是下午了,結(jié)束了五六個(gè)小時(shí)的車程,其實(shí)真的很累很累,但努力調(diào)整好自己,拿著行李以最好的精神狀態(tài)進(jìn)駐留隍中學(xué),到達(dá)宿舍后,看著簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)陋的住宿環(huán)境我突然覺(jué)得開(kāi)心與滿意,因?yàn)樽约荷羁痰刂乐挥衅D苦的環(huán)境才能得到最好的鍛煉,同時(shí)盡我所能安慰對(duì)住宿條件有所抗拒的同學(xué),分配好宿舍后共同開(kāi)始了衛(wèi)生的打掃,同學(xué)們的互相幫助與關(guān)心,簡(jiǎn)單的安頓卻使我感受到愜意與溫馨,因?yàn)榕c大家同行,即使條件是多么的不堪卻不會(huì)令我感受到無(wú)助。通過(guò)對(duì)村民的訪問(wèn)進(jìn)一步了解到了當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,村民總體生活水平等情況,同時(shí)感受到村民積極性不高,為日后的問(wèn)卷調(diào)查感到壓力。但是我們能帶給他們些什么呢,我們到底能教給他們些什么呢,我們能為他們做些什么呢,我們自身都依然是那么多的不足,現(xiàn)在就要嘗試為人師表的感覺(jué),自豪的同時(shí)依然存在著些許慚愧,三省吾身,我們需要不斷地提升自我,只有不斷地提升自我才能更好地為人民群眾服務(wù)。卸下行囊開(kāi)始了迅速而簡(jiǎn)單的場(chǎng)地布置,下鄉(xiāng)工作開(kāi)展到今天我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,現(xiàn)在工作的開(kāi)展我們已經(jīng)不需要太多 的言語(yǔ),不需要太多的交流,我們卻會(huì)很有默契地一起把整個(gè)場(chǎng)地在最短的時(shí)間內(nèi)完成布置,或許這就是團(tuán)隊(duì)。離別總是帶著不舍,真的不舍,我也不知道該如何用文字去描述我的不舍,如果心疼代表不舍的話,想到即將要和隊(duì)友們分開(kāi)時(shí),我真的心疼了;如果哭是代表不舍的話,看著那幾日的相片我眼眶真的濕潤(rùn)了;如果懷念代表不舍的話,直到現(xiàn)在我依然懷念當(dāng)初那無(wú)憂而快樂(lè)的日子。(4)文化教育問(wèn)題:村內(nèi)文化意識(shí)不強(qiáng),文化氛圍不濃郁,文化活動(dòng)少,村內(nèi)設(shè)有文化活動(dòng)中心但并未組織相關(guān)文化活動(dòng),村內(nèi)文化形式單一,文化人才隊(duì)伍相對(duì)匱乏,當(dāng)?shù)鼐用翊蟛糠譃樾W(xué)畢業(yè),并未完成九年義務(wù)教育就中途輟學(xué),普遍文化程度低,一個(gè)國(guó)家的興盛不僅僅是物質(zhì)方面的富足,文化方面的匱乏,沒(méi)有文化的繁榮就沒(méi)有小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn),在當(dāng)下農(nóng)村,物質(zhì)生活水平日益提高相反的是農(nóng)村文化建設(shè)的停滯,這與我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)極不適應(yīng),所以我們應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村基層文化建設(shè),滿足人民對(duì)文化的不斷需求,為此我們需要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)村委調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,引導(dǎo)他們參與到文化建設(shè)中來(lái),豐富群眾的文化生活,引導(dǎo)群眾抵制不良文化侵襲,同時(shí)加強(qiáng)文化人才隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)村內(nèi)傳統(tǒng)文化,同時(shí)引導(dǎo)高等教育學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,為村內(nèi)文化、經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。⑤思想上更堅(jiān)定馬列主義、毛澤東思想的指導(dǎo)地位,堅(jiān)決擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo);工作上貫徹艱苦奮斗的作風(fēng),通過(guò)本次下鄉(xiāng)使我的意志得到更好的鍛煉,對(duì)于以后出到社會(huì)工作有著積極的影響;學(xué)習(xí)上進(jìn)一步讓我明確專業(yè)理論知識(shí)的重要性,同時(shí)也明顯感受到自身文化素質(zhì)的不足,為此以后需要不斷強(qiáng)化自身,加強(qiáng)文化素養(yǎng)的提升;生活上密切聯(lián)系群眾,從群眾中來(lái)到群眾去,在群眾的指導(dǎo)之中完善自我。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識(shí),才讓我對(duì)我的第二家鄉(xiāng)——衡陽(yáng)有了更深的了解??梢哉f(shuō)都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長(zhǎng)充分的發(fā)揮出來(lái),這是我作為隊(duì)長(zhǎng)迫切需要解決的問(wèn)題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽(tīng)從我的安排。終于可以親自去了解,去調(diào)查。我想這是我們一輩子也無(wú)法忘卻的(三)懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開(kāi)這里,他們又會(huì)回到原來(lái)那種孤單的生活。就如我們的隊(duì)員所說(shuō)的:累過(guò)笑過(guò)才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂(lè)著。我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。7月8號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過(guò)現(xiàn)在想想如果沒(méi)去到xx我會(huì)更遺憾。晚上開(kāi)會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。總之第一天好亂,學(xué)生根本沒(méi)聽(tīng)我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒(méi)有。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個(gè)人就像是中暑了一樣。今天教學(xué)狀況良好!早上我也沒(méi)到小班上課了,直至今天下午我到小班的時(shí)候;那幫孩子已經(jīng)討厭我了!哈哈~難得啊。于是我好奇的登了上去,原來(lái)這是一座風(fēng)景上;已經(jīng)做好了階梯的那種。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ?。?天,我們來(lái)到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開(kāi)xx了,永遠(yuǎn)值得回憶的地方。我問(wèn)老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來(lái),我覺(jué)很高興!”。我們問(wèn)老人平時(shí)生活過(guò)得如何,他搖搖頭,他說(shuō)自己眼睛有毛病,平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,從來(lái)沒(méi)買過(guò)肉來(lái)吃。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道。七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)的時(shí)候了,我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來(lái)到了我們時(shí)間的目的地南漳。晚會(huì)能夠舉辦的如此成功也與我們的長(zhǎng)期準(zhǔn)備是分不開(kāi)的,在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。在做飯的過(guò)程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個(gè)時(shí)代的不同。能夠?qū)λ麄兾磥?lái)的發(fā)展起到促進(jìn)作用。在社會(huì)調(diào)查中,我們廣泛的深入農(nóng)村??傊锣l(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了。,難免涉及大家的安全問(wèn)題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。在調(diào)查和走訪過(guò)程中,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話,不過(guò)大家并沒(méi)有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈?tīng)的懂方言的同學(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,但凡安排到我去廚房,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長(zhǎng)資料整理編輯的同學(xué),有對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。雖然在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。老人們?cè)诰蠢显豪锸枪陋?dú)的,他們需要一個(gè)可以聽(tīng)他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西。這對(duì)老人們來(lái)說(shuō)太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說(shuō)不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽(yáng)市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無(wú)法感受不到的?。ǘW(xué)習(xí)在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識(shí)到:我們來(lái)到這里是來(lái)向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。四、總結(jié)我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問(wèn)題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。從我們開(kāi)始招生到散學(xué)典禮的期間,偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年。在田間,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物。7月8號(hào),一行15人從廣州坐火車到陸川縣,再經(jīng)汽車到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊,其一是和超過(guò)80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,其二,利用我們所學(xué)所知,開(kāi)展特殊的支農(nóng)活動(dòng)。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。這是一件很枯燥無(wú)味的事,但為了獲取第一手真實(shí)可靠的材料,我們又必須這么做。另一件印
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