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20xx學(xué)年度幼兒園工作計(jì)劃(完整版)

2025-10-11 19:18上一頁面

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【正文】 創(chuàng)新為重點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益?!逶路葜黝}活動(dòng):五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的快樂,讓幼兒體會(huì)成長(zhǎng)的驕傲,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的德育論文,積極向報(bào)刊雜志投稿。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。(1)班級(jí)環(huán)境美化。抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。這一時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。大班幼兒學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒等。(2)每位教師既熟悉各科教學(xué),做到相互滲透,有機(jī)結(jié)合,同時(shí)還要確立一門學(xué)科進(jìn)行深入細(xì)致的研究,掌握教學(xué)規(guī)律。細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。并通過宣傳窗向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。(1)保健制度的建立和實(shí)施,要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。開設(shè)安全知識(shí)健康教育,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。安全工作(1)把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。以此來促進(jìn)新教師盡快成長(zhǎng)。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長(zhǎng)滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對(duì)工作要“熱心”,對(duì)幼兒要有“愛心”,對(duì)幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。3:教師結(jié)合本班的實(shí)際情況及幼兒園的教研工作計(jì)劃寫好班的教學(xué)計(jì)劃。3:定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動(dòng)和教育思想的文章,提高教師的教育水平,以及教育思想觀和兒童觀。4:加強(qiáng)幼兒園的安全管理,組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)食堂和安全工作方面的知識(shí)。開展“親子同慶歡樂日”游園活動(dòng) 一枝筆寫作事務(wù)四月份:開展幼兒園自編操的活動(dòng)園內(nèi)觀摩活動(dòng)、姐妹園交流教師著手準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)的工作五月份:開展“親子勞作大賽”以廢物制作的手工藝品,并于“6。使全體教師從思想到行動(dòng)上踐行“德高為師、身正為范”的理念,讓“園興為己任”的觀念牢牢地扎根在每一個(gè)教職員工的思想深處,形成團(tuán)結(jié)、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風(fēng),樹立我園教師良好的師德風(fēng)范。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作,根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。(5)嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在老師的視線范圍內(nèi),結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性地安全教育。加強(qiáng)保健工作的檢查力度,特別是幼兒生活、健康狀況,開展定期與不定期的檢查工作,落實(shí)《幼兒健康情況登記表》等保健制度,使各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。(4)進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,本學(xué)年將根據(jù)《保育員一日工作細(xì)則》要求,加大檢查力度,建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果與考核掛鉤。(2)要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展,確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效。(3)大力倡導(dǎo)同科同題教師間開展的開放、互助、自主的研討活動(dòng)。愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)要適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,必須真正做到全員育人,而隊(duì)伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。本學(xué)年將開展“說文明話,做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育,從站好隊(duì)、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化,繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期的“潔齊美”活動(dòng)室評(píng)比活動(dòng)。把健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)等各領(lǐng)域整合起來。開展主題教育。2)創(chuàng)設(shè)環(huán)境:熱鬧的國(guó)慶節(jié)?!路?)開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛,通過對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),知道要愛惜勞動(dòng)人民的成果,并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,開展年段生活處理能力的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感。(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、激發(fā)科研興趣本學(xué)期我們將通過集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行,來提高教師的理論水平。扎扎實(shí)實(shí)開展教育實(shí)踐和研究并做好各種資料收集、整理工作,保質(zhì)保量完成課題研究任務(wù)。促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,提高教師素質(zhì)。相信通過老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒精品文檔精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有園教育工作的內(nèi)容、方法,可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。二、主要工作:(一)管理工作:強(qiáng)化目標(biāo)管理。黨、政、工、團(tuán)要齊心合力,圍繞幼兒園的中心工作,開展多項(xiàng)活動(dòng),黨支部要組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委組織部及后勤黨總支文件,按時(shí)過組織生活,組織黨員同志參加社會(huì)公益活動(dòng),同時(shí)做好新黨員的發(fā)展工作;工會(huì)要關(guān)心職工生活,切實(shí)了解職工的困難,做職工的貼心人,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平(1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué)、合理、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整。(2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長(zhǎng)及課題組長(zhǎng)的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性。開展豐富多彩的大型活動(dòng)(1)教師方面:本,我們將在教師中開展教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)和基本功大賽。通過這些活動(dòng)的開展,豐富幼兒的生活,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。定期組織炊事人員到兄弟園所參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月推出一道新的菜品和面點(diǎn)。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。(2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要。加強(qiáng)后勤人員與教師之間的交流,相互學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性,積極配合教師做好后勤工作。及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園工作狀況。二、教育教學(xué)常規(guī)管理工作教學(xué)管理制度化(1)完善制度,狠抓管理。在年終考核時(shí),對(duì)工作成績(jī)突出的教師實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)優(yōu)選先,以此來調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。期中、期末組織人員集中檢查教案及幼兒手工作業(yè),依據(jù)效果劃分等次,將成績(jī)納入量化考核。(3)進(jìn)一步完善建立幼兒健康成長(zhǎng)檔案。以典型帶動(dòng)全體,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表的使命感。通過園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭、全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷進(jìn)修及專業(yè)技能培訓(xùn),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,掌握科學(xué)的教育行為,提升綜合的教育素養(yǎng)。創(chuàng)建校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。班級(jí)保育工作以保育員為主,帶課教師配合完成,每天主要負(fù)責(zé)幼兒的晨午間健康檢查及安全排查,細(xì)致搞好一望、二摸、三查、四看工作并對(duì)檢查情況做詳細(xì)記錄;要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好幼兒衛(wèi)生保健工作,即在幼兒入園前檢查幼兒健康情況,幼兒隨身攜帶物品等;堅(jiān)持搞好并保持幼兒活動(dòng)室、個(gè)人餐具、廁所及室外劃定區(qū)域的一日“三掃”和一周“兩消毒”工作;負(fù)責(zé)幼兒藥物、飲食的衛(wèi)生安全工作;檢查并督促家長(zhǎng)配合搞好幼兒個(gè)人衛(wèi)生;經(jīng)常開窗、通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清醒,搞好秋冬季幼兒的傳染病預(yù)防工作;配合防疫工作人員搞好本班幼兒的預(yù)防接種工作。協(xié)助總務(wù)定期做好對(duì)園內(nèi)建筑、水路、電路、財(cái)產(chǎn)保管、安全通道的暢通、消防設(shè)施等的安全隱患大排查。收費(fèi)使用專用票據(jù),集中財(cái)政專戶管理,嚴(yán)格執(zhí)行了收支兩條線制度。對(duì)購(gòu)進(jìn)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行及時(shí)登記入庫,建立購(gòu)領(lǐng)登記簿,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,避免資產(chǎn)的流失。三項(xiàng)工作必須做到崗位落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),嚴(yán)格考勤,納入年終考核。,提高教師的專業(yè)技能。,豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流?!翱鞓?0分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。第五篇:幼兒園工作計(jì)劃幼兒園工作計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期幼兒人數(shù)劇增,原有桌椅不夠配用,必須配備一個(gè)班的幼兒桌椅,計(jì)劃安裝專業(yè)音響和多媒體教學(xué)設(shè)備各一套,購(gòu)臵電腦兩臺(tái);由于六間幼兒廁所出現(xiàn)漏水現(xiàn)象,導(dǎo)致各班墻面都有不同程度的滲透,所以本學(xué)期內(nèi)必須做好幼兒廁所的維修工作。執(zhí)行收費(fèi)公示制度,設(shè)立收費(fèi)公示欄。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度,認(rèn)真做好幼兒來園和離園的交接工作,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。,定期開展家園開放活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)全體教工仁者見仁、智者見智,對(duì)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),一起出謀劃策,共同創(chuàng)建幼兒園文化氛圍。除教學(xué)活動(dòng)要求游戲化以外,保證幼兒每天一次戶外活動(dòng)(包括體育游戲),每周一次大型玩具活動(dòng),每周兩次美工活動(dòng)(包括泥工、繪畫及自制手工),每周兩次音樂游戲及律動(dòng)活動(dòng),小班幼兒每周兩次桌面玩具活動(dòng),中班和大班各一次,幼兒園盡可能為幼兒提供寬暢的活動(dòng)場(chǎng)所,并根據(jù)大中小幼兒的年齡特點(diǎn)添臵難易程度不同的桌面玩具,保證幼兒的活動(dòng)材料充足。,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。期末依據(jù)活動(dòng)效果劃分等次,將成績(jī)納入量化考核。①中班教師每人上一節(jié)公開教學(xué),每班音樂、語言、社會(huì)健康各上一節(jié),具體內(nèi)容由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,使同一活動(dòng)內(nèi)容由不同的教師在各個(gè)班級(jí)間進(jìn)行,有利于教師間的取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。在上學(xué)期基礎(chǔ)上進(jìn)一步試行并完善珠腦速算,整合課程內(nèi)容,摸索教學(xué)方法,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園要加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,提出批評(píng)教育,勸其改正,在評(píng)優(yōu)選先時(shí)不予考慮;在師德師風(fēng)方面實(shí)行一票否決制;二是落實(shí)崗位職責(zé),要求值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止;三是發(fā)揮黨員教師和骨干教師的帶頭模范作用,帶動(dòng)全園教師形成一個(gè)濃厚的遵紀(jì)守法氛圍??傊?,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全校教職工服務(wù),為幼兒服務(wù),使我園盡快進(jìn)入全國(guó)一流園的行列!陜西師大幼兒園2007年元月第四篇:幼兒園工作計(jì)劃幼兒園工作計(jì)劃上學(xué)期的各項(xiàng)工作在教體局的關(guān)心和支持下,在全園教職工的共同努力下,取得了較好的成績(jī)。同時(shí),家長(zhǎng)也提出了一些合理化建議。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格
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