【正文】 成功多么重要，要想成才，先得自立。視子如寶的家長們，你們應該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來建設祖國打下基礎。③其實，我有許多親耳聆聽雨打殘荷的機會。⑥少年的記憶，除了玩耍，大多數(shù)還是和味蕾緊密聯(lián)系在一起，關于荷葉，也是如此。（3分）答：（六）（10分）。（《飲酒》陶淵明）⑨，鬢微霜，又何妨?。ā督亲樱ǘ?0分），根據(jù)要求作文。（《孟子》）2．問今是何世，乃。書博山道中壁——辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓?！俺睢笔巧俨桓聼o病呻吟的閑愁，下闋的“愁”是懷才不遇壯志難酬的哀愁。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門日：“吾欲見涉。諸陳王故人皆自引去⑨，由是無親陳王者。顧氏引孔叢子云）【注釋】①宮門令：守衛(wèi)宮門的官。⑧顓：通“專”。（4分）二、現(xiàn)代文（48分）（一）閱讀下文，完成第1620題（19分）從皆可為國王——梁衡①說到權力和享受，國王可算是一國之最。據(jù)說現(xiàn)在的荷蘭女王也很為繼承人發(fā)愁，因為她的三個子女因擔心失去生活之趣對王位都不感興趣。林則徐被清政府貶到新疆伊犁，沿途官民卻爭相拜迎，淚灑長亭，贈衣贈食爭睹尊容。要做到這一點并不難，只要誠實、勤奮就行一一因為你雖沒有王業(yè)之成，大小總有事業(yè)之成；雖沒有權的自由，但有身心的自由；雖沒有臣民追隨，但一定有朋友、有人緣，也可能還有崇拜者。孫子拍著龜?shù)募贡痴f：“爺爺，給它起個名兒吧?！薄盃敔?，那你捕它干什么？”“我沒有捕它，是它來找我，來看我。川叔的心一酸，眼里泛起了淚花(1)。川叔的心碎了，豆大的淚水落進了水池?！褒斖?！”孫子的眼里流下了淚水(2)。大海是看不到盡頭的，但是，大海就涌蕩在他的心中。他們要把川叔的墳頭堆得老大老大，讓川叔就像睡在一棟屋子里一樣溫暖。一、文言文（42分）（一）默寫（18分）1．晴川歷歷漢陽樹。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。至則無可用，放之山下。9．本文作者（填姓名）是“唐宋八大家”之一。閉目以授乞者。D．漢世老人因為吝嗇，最后活活被餓死。土樓的樣式，有人們熟知的圓形的(見圓形圖)，也有方形的（見方形圖）、八角形的、吊樓式的……總共有30多種，令人嘆為觀止。④福建土樓就地取材，用最平常的土料筑成高大的樓堡，化平凡為神奇，體現(xiàn)了客家人與自然和諧相處過程中匠心獨運的建筑智慧和人居理念。在聚族而居的土樓里，數(shù)十戶、幾百人同住一樓，反映出客家人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。C．糖、蛋清、糯米等黏性物質可以使墻體堅固，但并不是建造土樓的必備物質。（2分）（二）閱讀下文，完成第21—26題（26分）我的光明你的眼 何一飛①讀過高中的黑皮，現(xiàn)在的世界只有一種顏色。⑤五年前，黑皮帶領馬仔們和狗砣一伙為爭奪地盤干了一仗。黑皮因此恨一個人172。外表強悍蠻橫的黑皮，內心其實非常虛弱和恐懼，他有時覺得這個黑色的世界就是一個無底深淵，要把他活生生地吞噬了?！皬埞饷?，”王玉善拍拍黑皮的肩膀說，“這段時間你表現(xiàn)不錯，你和你那幫手下都還規(guī)規(guī)矩矩?！焙谄ぷ隽怂?zhèn)老大，本來想收點“保護費”，給兄弟們找點路子，也給自己掙點錢治治眼睛?！澳闶菑埞饷鳎俊睘槭椎娜藛柕?。馬仔們在水鎮(zhèn)最豪華的酒樓給黑皮設宴洗塵，有人說酒量很好的黑皮那天喝醉了，不然他怎么會說那些醉話？他說，我不叫黑皮，我也不叫老大，我叫張光明！我張光明從今往后要正兒八經(jīng)做人，誰要是在水鎮(zhèn)惹事，我第一個不放過他?。ū疚脑@2009全國小小說優(yōu)秀作品獎，有刪改）21．根據(jù)拼音寫漢字（2分）脈b243。D．最后一段黑皮說自己不叫黑皮不叫老大，而叫張光明，顯示了他徹底告別過去、重新做人的決心。2011年初三語文教學質量調研答案一、文言文（42分）（一）默寫（18分每小題3分，錯1字扣1分，扣完為止）1．芳草萋萋鸚鵡洲 2．羌笛何須怨楊柳 3．燈火闌珊處4．號呼而轉徙 5．落英繽紛 6．曾益其所不能（二）（4分）7．（2分）狂 8．（2分）C（三）（8分）9．（2分，每空1分）柳宗元 醉翁亭記 或 賣油翁 或 傷仲永 或 答司馬諫議書 或 記承天寺夜游 或 黠鼠賦10．（3分）（老虎）漸漸熟悉（習慣）了驢的叫聲，又靠近驢，在它的前前后后走動，但最終不敢和驢子搏擊。20．（2分）石庫門（二）（26分）21．（2分）搏22．（3分）夸張（1分）突出了水鎮(zhèn)的人們對黑皮的恐懼。整體語言表達1分。請你以王潔的名義給幫助她的老師們寫一段表示感謝的話。（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（3）字數(shù)在600800字之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（10分）海淀二模，光明中學初三學生到植物園春游。請以“舌尖上的家”為題目，寫一篇文章。（40分）（1）人生是由無數(shù)個一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間??一瞬間，雖然不長，但令人難忘；一瞬間，雖然短暫，卻也可以發(fā)生奇跡??請以“瞬間”為題，寫一篇作文。（共40分）22．從下列兩道題中任選一題作文。（10分）“漢字與書法”的專題講座，老人精神飽滿，聲音洪亮，從甲骨文、金文講到楷書、行書、草書以及古今各大書法家的作品風格等等，兩個小時的講座讓同學們大有收獲。［文題二］與自然為友，會讓人心胸寬廣；與書籍為友，會讓人睿智聰慧；與藝術為友，你會覺得生活充滿陽光；與賢人為友，你會越來越走向高尚。轉過頭，我看見了這樣一幅畫卷：一個身穿樸素衣裳的瓜農(nóng)婦女靜靜地躺在運瓜的平板車上，恬靜地睡著了，圓頂?shù)牟菝毙笨墼谀樕希^輕輕地偏枕右肘，左手我著的蒲扇不知不覺地掉在地上，也靜靜地躺著?，F(xiàn)在，我找到了，真正的恬靜，不在別處，正是在我們自己的夢中，夢中的恬靜才是永恒的恬靜。當我邁入中學的校門，成為一名中學生時，我高興地對媽媽說，媽媽，這回我真的長大了，我上中學了，媽媽瞅著我那張稚氣未脫的小臉，笑著搖搖頭。然而，她很快地伸展，然后萎縮，在朦朧的月色中，走向枯萎，終究只是剎那芳華。汶川發(fā)生了近乎毀滅性的地震。我向往永恒，因為永恒給了我希望。我心想： “如今的我不正如這雨中的向日葵孤獨、弱小而無助嗎?”伴隨著雨聲，我迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。——題記我愿做一棵嫩綠的青草，為自己的茁壯而不懈奮斗；我愿做一株清幽的蘭花，為山川增添一抹亮色；我愿做一條平凡的魚兒，在大海母親的懷抱中盡情地暢游??夢想自己有一間小屋，在深幽的樹林中，遠離城市的喧囂與吵鬧。隨風起舞，飄蕩。努力會讓人在自己的道路生越走越好；努力會使自己的人生更有價值；努力會讓我們的心永遠向前，努力是通往成功的唯一道路。那是怎樣的雙手??！蒼老而又布滿了皺紋的手中緊緊攥著兩張被折皺了的百元紙票，堅定的伸向捐款的箱子——這錢是他幾個月省吃儉用而省下的啊，一雙稚嫩的小手輕輕捧著一個豬形的存錢罐，虔誠地等待著——她的家庭并不富裕，這些錢是她攢了好長時間，想為自己買一個漂亮的裙子的錢?！稗Z！”打雷了，豆大的雨珠打到我身上，打濕了我的頭發(fā)。這是你的花店嗎？”“是的。陽光暖暖地撫摸著滿天星，灑下金色的光芒，裝著滿天星無私的幫助，匯成一縷縷幫助的光芒，撒向人間萬物。真煩人，一年才生幾次病，偏偏趕到這時候，我心里暗自埋怨道。那一刻，我的眼圈有點發(fā)紅發(fā)熱，有點想掉眼淚。她抬頭向我微微一笑，以示報答。美好幫助是一盞明燈，照亮了迷途者前行的道路；幫助是一掬清泉，滋潤了絕望者枯竭的心靈；幫助是一座高峰，樹立了幫助者偉岸的身軀。腦中似乎再也容不下其他的想法，只剩下一句醒目的話：你要加油！腳步似乎輕快了許多，我望著鮮紅的終點線，忘卻了耳邊呼嘯的風，忘卻了腳下漫長的路，只一心沖向那勝利的終點。我走到那位平時與我并不熟識卻為我加油的同學身旁，微微頷首：“謝謝你！”“嗨，謝什么，互相幫助不是應該的嘛！”她不以為然地回答，隨即又向遠方奔跑的人喊道：“加油！堅持??！”幫助，多么溫暖的字眼，它可以很簡單，有時是一句加油的吶喊，有時是一個安慰的眼神，有時是一張小小的紙巾，甚至是一個善意的謊言。微風拂動發(fā)絲，我深吸一口氣：要加油！今天，正是中考體育加試的日子。不論是幫助別人，或是別人幫助自己，都傳遞著一個共同的主題，那就是“愛”。幫助，在你施與時帶給自己快樂?！蓖狸P切地說道?！}記鳥翔于空，因為有翅膀的幫助；魚游于水，因為有水的存在。那是什么花？”在屋內柔和的淡黃燈光下，一叢叢白色的小花靜悄悄地開放，在燈光照射下暈開了一片暖人的光圈，好像夜空中的繁星。唉，這雨什么時候才能停??！我無奈地看著連成珠簾的雨滴。獻血處一個壯實的小伙子，挽起自己的袖子——他知道，自己沒有多少錢去捐獻，但他又激情，有體力，他可以用獻血來幫助災區(qū)。自我意味著展現(xiàn)出自己獨特的魅力；自我意味著顯示出自己不同的個性；自我意味著發(fā)揮自己得天的才能。向往冬季的傲梅。生活是多么的愜意與閑適！向往初春的清晨，當?shù)谝豢|陽光射進小屋時，自然蘇醒，不必去計較時間。每天當陽光射入窗子我便開始晨讀，伴隨著星光回家。窗外，幾株向日葵正朝陽光開放，金黃點點，甚是迷人。講桌里，有四個學生，四個毫發(fā)未損的學生。人們穿上新衣服，放著各種各樣的煙火。如今的我仍舊向往長大，但并不是像小時候那樣，將媽媽的連衣裙和高跟鞋套在身上，穿在腳上，偷偷地抹媽媽的化妝品，也不是因為小小的變化而驚喜地歡呼，而是認真地對待每一天，每一件事，感受著世界的美好，享受著成長的過程。寒風無情地刮著，在風的慫恿下，路兩旁的樹嘩啦嘩啦地響。嬰兒傍晚，我獨自走在回家的路上，前面一行剛從公園中出來的游人向我迎面走來，我轉過身子為他們讓路，那一刻，一幅這樣的畫卷映入眼簾。要求：（1）如選擇［文題一］，將題目抄寫在答題卡上；如選擇［文題二］，將題目補全后，再抄寫在答題卡上。（不超過200字）（二）根據(jù)題目，按要求寫作。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。要求：①將題目寫在答題紙上；②不限文體（詩歌除外）；③字數(shù)在600—800字之間；④作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。合作探究的課堂，飛騰躍動的操場，熱烈盡興的聯(lián)歡，呼朋引伴的郊游??我們在充滿活力的生活中成長。當時，有同學聯(lián)系公園工作人員廣播尋人，有同學拿出零食安撫小朋友，有同學唱歌逗小朋友開心??當小朋友的媽媽趕來時，小朋友正和同學們在一起做游戲。（10分）豐臺二模22．育人中學“初三學生填報志愿家長會”于5月16號召開。，按要求寫作。作為校報通訊員，請你寫一則消息，報道此次慶?；顒拥那闆r。（40分），按要求寫作。三、寫作（60分）第四篇：初三2014各區(qū)二模作文、作文（共50分）朝陽二模（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（2分）第⑤段：交待了黑皮失明的原因，使故事情節(jié)更加完整。其他只要句子通順，大致意思對即可得1分）11．（3分）畏/懼/恐/怕 識/知 吃/食（每空1分）（四）（12分）12．（2分，各1分）（1）等到（2）不久 過了一會兒13．C（3分）14．（2分）侵晨而起，侵夜而息15．（3分）通過諷刺漢世老人的吝嗇，告誡人們不要為錢財所累（或不要過于看重錢財）。（6分）26．依據(jù)文章內容，為班級黑板報擬一份稿件。”這句話運用了 修辭方法，表達效果是?！焙谄び悬c慌亂，恭敬地答道。今天聽了王玉善掏心窩子的話，黑皮的心就潮濕起來。你把他們抓在手里，就像手里抓著個手雷，說不定哪天就會爆炸。警察王玉善就是摸準他脈b243?！舨皇沁@個人抓捕他時緊追不舍，他就不會在驚慌中摔傷成為盲人。刑滿釋放后黑皮不僅沒有遠離血雨腥風的江湖，反而收編了狗砣的殘兵敗將，成了水鎮(zhèn)的龍頭老大。他說他的馬仔們是無邊草原上的一批小野馬，給了他飛的感覺。19．福建土樓的價值具體體現(xiàn)在哪些方面？請根據(jù)文意概括。⑦土樓的居民們沉浸在申遺成功的喜悅之中。建筑風格古樸粗獷，形式優(yōu)美奇特，與青山、綠水、田園風光相得益彰，互相可持續(xù)依存，組成了人與自然和諧統(tǒng)一的景觀?？图彝翗呛捅本┑乃暮显?、陜西的窯洞、廣西的欄桿式、云南的一顆印一起被中外建筑學界稱為中國的五大民居建筑。（2分）15