【摘要】課題:第19課中國近代民族工業(yè)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)】1、講述張謇辦實(shí)業(yè)的故事,說出張謇辦實(shí)業(yè)的背景、影響和結(jié)局。2、能概括出中國近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征;能分析出不同時(shí)期發(fā)展速度不一的原因?!灸芰Α客ㄟ^對(duì)張謇辦實(shí)業(yè)的了解和中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展原因的探究,使學(xué)生掌握從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律和思維方法?!?/span>
2024-12-09 00:26
【摘要】五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華……你知道我國境內(nèi)有哪些少數(shù)民族嗎?他們各自有什么樣的民俗文化?在中華民族的發(fā)展過程中,他們曾做出過哪些貢獻(xiàn)?一、民族區(qū)域自治制度的實(shí)行二、各民族共同繁榮第15課民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)1、新中國成立后,
2024-11-27 23:25
【摘要】《中國歷史》八年級(jí)上冊第二單元第6課導(dǎo)入新課公車上書百日維新戊戌變法的意義和教訓(xùn)討論戊戌變法的失敗新課教學(xué)回顧小結(jié)公車上書,拉開序幕為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?同時(shí)又請(qǐng)求變法?
2024-12-08 05:36
【摘要】1934年10月10日夜間,中共中央和紅軍總部悄然從瑞金出發(fā),率領(lǐng)紅一、三、五、八、九軍團(tuán)連同后方機(jī)關(guān)共戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,向湘西進(jìn)發(fā),開始了悲壯的、前途未卜的漫漫征程。1933年9月至1934年夏,中央革命根據(jù)地紅軍的第五次反“圍剿”作戰(zhàn),在中革軍委博古等領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)行軍事冒險(xiǎn)主義、軍事保守主義的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,屢戰(zhàn)失利,蘇區(qū)日益縮小,形勢日趨嚴(yán)重。
2024-12-08 07:19
【摘要】古代史:170萬年前—1840年(前)近代史:1840——1949年現(xiàn)代史:1949——現(xiàn)在中國歷史世界歷史古代史:約300萬年前——1640年近代史:1640——1917年現(xiàn)代史:1917——現(xiàn)在回憶:中國古代有哪些朝代?按時(shí)間線索是怎么樣的順序?夏商
2024-11-28 01:09
【摘要】第19課近代民族工業(yè)【教學(xué)目標(biāo)】1、識(shí)記與理解:記住中國近代民族工業(yè)產(chǎn)生的時(shí)間和主要的民族工業(yè)企業(yè),掌握民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫春天”的原因和概況,掌握實(shí)業(yè)家張謇?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、識(shí)記與理解:記住三大戰(zhàn)役的名稱、參戰(zhàn)部隊(duì)、戰(zhàn)果及意義;掌握人民解放軍解放南京的時(shí)間和意義;了解解放區(qū)土地改和國統(tǒng)區(qū)的愛國民主運(yùn)動(dòng)。2、能力與
2024-12-08 08:52
【摘要】----人教版八年級(jí)《中國歷史》第六單元?dú)v史文化學(xué)院05級(jí)歷史學(xué)高力濤說課提綱一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)方法五、教學(xué)過程第六單元:經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活中國民族工業(yè)的發(fā)展社會(huì)
2024-12-08 11:21
【摘要】科技之星在20世紀(jì),人類發(fā)明了許多對(duì)我們有用的物品,如:電話、電腦、電視……,這些物品使現(xiàn)代人類很方便干一些事情。兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水,可是只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語言交流,這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。比如:爺爺奶奶如果生了
2024-11-18 18:15
【摘要】初中八年級(jí)第六學(xué)習(xí)主題第一課第19課近代民族工業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景:八年級(jí)學(xué)生處在形象思維向抽象思維過渡階段,雖然已具備從歷史事件和歷史圖片中提取有效歷史信息的能力,但綜合分析和綜合歸納能力還不夠成熟,對(duì)政治變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的理解程度也參差不齊。教學(xué)課題:第19課近代民族工業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:概述了中國近代民族工業(yè)的發(fā)展史::;“一戰(zhàn)”期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)
2025-06-24 13:00
【摘要】近代民族工業(yè)的發(fā)展?1、張謇和大生紗廠?2、近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展張謇和大生紗廠?背景:《馬關(guān)條約》簽訂后,外商紛紛在中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪,有識(shí)之士對(duì)此深感憂慮,發(fā)出“實(shí)業(yè)救國”的呼聲。?除了紗廠之外,張謇還創(chuàng)辦了墾牧公司、油廠、鐵廠、輪船公司和船閘公司等企業(yè),至辛亥革命前,已初步形成了一個(gè)較大規(guī)模大生資本集團(tuán)。
2024-12-08 11:35
【摘要】16全民族的抗戰(zhàn)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容二、學(xué)習(xí)重點(diǎn),知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。,認(rèn)識(shí)日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。,體會(huì)中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神。三、學(xué)習(xí)過程★1、1937年7月7日,日軍制造了七七事變(
2024-12-08 23:00
【摘要】第1課中國近代民族工業(yè)1840年以后,中國向外學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、政治制度、思想文化進(jìn)行了哪些活動(dòng)?外國資本主義的入侵,阻斷了中國獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。近代民族工業(yè)在半殖民地半封建的客觀環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)展,在帝國主義、封建主義的雙重壓迫下掙扎和抗?fàn)帯?dǎo)入學(xué)習(xí)本課,你會(huì)了解
2024-11-30 07:31