【正文】 ，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。他學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。第一篇：十佳少年事跡材料事 跡 材 料——記橡樹(shù)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生周營(yíng) 周營(yíng)同學(xué)是橡樹(shù)中心小學(xué)六（2）班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)兼六（2）班班長(zhǎng)。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。他對(duì)班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。在看到“神州”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。就這樣，她憑著對(duì)書(shū)的熱愛(ài)和不怕苦的精神湊齊了十元借書(shū)的押金。學(xué)校了解了她的情況后，為她申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，并為她減免了一切費(fèi)用，社會(huì)上各界也給予她很大的幫助。面對(duì)榮譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是天天激勵(lì)自己。俗話說(shuō)，窮人家的孩子早當(dāng)家。在別人滿頭大汗的玩耍時(shí)，她已悄悄地從圖書(shū)角中拿了一本書(shū)靜靜的閱讀。四、她是領(lǐng)導(dǎo)眼中的小才女。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。第四篇：十佳少年事跡介紹十佳少年個(gè)人事跡材料郭贏，女，2001年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭贏同學(xué)每次考試都是名列前茅。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到她位同學(xué)表?yè)P(yáng)唱歌，詩(shī)歌朗誦等。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。每天，她都主動(dòng)做好各科的預(yù)習(xí)工作，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她一絲不茍地完成老師的作業(yè)。她認(rèn)真地投入到工作中去，每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)她時(shí)，她便毫無(wú)保留地講解給同學(xué)聽(tīng)，直到同學(xué)弄懂為止。在班中有一位同學(xué)，以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，成績(jī)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jī)進(jìn)步明顯。一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。郭贏同學(xué)講文明，懂禮貌。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。無(wú)論在校還是在家，她均能