初三畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函(完整版)
【正文】 。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時(shí)完成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽講，下課做無用功，學(xué)習(xí)效率低下。班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。為此，我校定于XXXX年XX月XX日(下午三點(diǎn)在學(xué)校多媒體教室召開初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)后您可以直接與各科教師溝通交流。各位家長(zhǎng)將自己的孩子送入箬橫鎮(zhèn)中學(xué)本身就意味著目光的遠(yuǎn)大，然而要使孩子們?nèi)缭敢詢數(shù)乜缛肜硐氲母咧写箝T又需要我們的共同努力?！巴映升垺薄ⅰ巴渗P”是每一位家長(zhǎng)的心愿，子女的成長(zhǎng)，需要您和我們的共同努力。，請(qǐng)選擇低碳環(huán)保的方式參會(huì)，家遠(yuǎn)確實(shí)需要駕車到校，請(qǐng)停放在和平路兩側(cè)（山師北街禁止停放車輛），摩托車、自行車可以放入附小校園內(nèi)指定位置。您的到來是對(duì)學(xué)校工作的支持，也一定會(huì)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導(dǎo)孩子。注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)會(huì)在下午兩節(jié)課后召開，其他年級(jí)還在上課，為保證正常教學(xué)秩序，請(qǐng)家長(zhǎng)到校后先在大廳等候，第二節(jié)下課后再進(jìn)入教學(xué)區(qū)，會(huì)議期間不在校園內(nèi)走動(dòng)；會(huì)議期間盡量不要接聽電話，并將手機(jī)鈴聲調(diào)為震動(dòng)；帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導(dǎo)孩子。敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。敬請(qǐng)您在百忙之中抽出時(shí)間，按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)。此致敬禮！xx 學(xué)校20xx年xx月xx日畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函范本2尊敬的九年級(jí)家長(zhǎng)：您好！首先，非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的一貫理解和信任，學(xué)校的點(diǎn)滴發(fā)展和進(jìn)步都凝聚著您的39。，請(qǐng)將手機(jī)設(shè)置為靜音或震動(dòng)狀態(tài)，不要在教室接聽電話，自覺維護(hù)家長(zhǎng)會(huì)秩序。歲月荏苒、光陰似箭，掐指算來，離中考僅有短短的八個(gè)月左右的時(shí)間了。成績(jī)的理想與否，也取決于他們是否刻苦勤奮，持之以恒，同時(shí)也包含著老師和家長(zhǎng)的關(guān)心培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命，對(duì)子女的負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。二、期中考試成績(jī)分析：進(jìn)入初四后，我們進(jìn)行了兩次考試，一次是十月初進(jìn)行的月考，一次是十一月115號(hào)進(jìn)行的期中考試，這次考試我們使用的是任城區(qū)的試卷，試卷也是按照中考分?jǐn)?shù)出的，即語(yǔ)數(shù)外各100分，物理60分，化學(xué)50分，政治60分，歷史50分，總分520分，部分同學(xué)成績(jī)較開學(xué)時(shí)有進(jìn)步，但是還有一部分同學(xué)進(jìn)步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績(jī)有所下降。，在學(xué)習(xí)中和生活中不能堅(jiān)持下去，對(duì)學(xué)習(xí)三分鐘熱度，毅力不夠，一遇難題就放棄，其實(shí)是對(duì)自己要求標(biāo)準(zhǔn)低，從而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。為提高成績(jī)保駕護(hù)航。切不可簡(jiǎn)單粗暴。自信心能讓學(xué)生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。這個(gè)成功教子的故事告訴我們：環(huán)境對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)的重要性。學(xué)會(huì)和孩子交流．雖然我們和孩子每天生活在一起，其實(shí)不一定就了解自己的孩子。而成績(jī)只是檢驗(yàn)學(xué)生某個(gè)階段某門學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)尺度。其實(shí)，科學(xué)家們認(rèn)為，一般情況下，100分的試卷，能考85分就夠了。他說，第一次讓小女兒做應(yīng)用題，10道題她只做對(duì)了一題。這樣，孩子也不得不認(rèn)真地對(duì)待老師和家長(zhǎng)對(duì)她的要求。使他們苦中有樂、苦中有希望。加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長(zhǎng)的事。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們教師進(jìn)行交流?？梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾?，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。千萬不能留下管理上的空白。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時(shí)增加平時(shí)的用餐營(yíng)養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。但是，他卻在做對(duì)的那道題上打上一個(gè)大大的紅勾，然后在白紙上“你太了不起了，第一次做應(yīng)用題就對(duì)了一道，爸爸像你這樣年紀(jì)的時(shí)候，碰也不敢碰哎。年級(jí)不同，成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同。并非成績(jī)高的孩子將來一定就有大的出息，也并非成績(jī)低的孩子將來就沒作為，這樣的例子，古今中外，舉不勝舉。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康?？梢娂彝?duì)孩子有著舉足輕重的影響。④切忌嘮叨。體育60分，信息技術(shù)20分，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資料。建立學(xué)習(xí)小組，課代表，任課老師三位一體的學(xué)習(xí)檢查體系，并嚴(yán)格落實(shí)，以保證學(xué)習(xí)效果。四、后期工作打算和措施狠抓紀(jì)律（自習(xí)課），保證為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。三、存在的問題：1．部分同學(xué)還沒有進(jìn)入初四角色，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感
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