七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷分析(完整版)
【正文】 的要求。而且學(xué)生做題不認(rèn)真，計(jì)算過(guò)程中比較粗心，造成很大失分，在計(jì)算上學(xué)生還有待提高。第14題考查基本知識(shí)同類項(xiàng)的定義、代數(shù)式的值，屬于簡(jiǎn)單題。第8題考查基本知識(shí)乘方、絕對(duì)值、相反數(shù)，考查面較廣，學(xué)生錯(cuò)誤率較高。第2題考查基本知識(shí)，以歷史人物為背景考查數(shù)學(xué)知識(shí)，題目較新穎，屬于簡(jiǎn)單題，得分率較高。新學(xué)期擬定通過(guò)以下措施進(jìn)一步提高本班數(shù)學(xué)教學(xué)水平：狠抓課堂教學(xué)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮每一節(jié)課每一分鐘的教學(xué)效率。勤奮虛心。本人任教七年級(jí)一、三班數(shù)學(xué)教學(xué)，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)期初預(yù)定目標(biāo)，也基本達(dá)到歷年本校數(shù)學(xué)平均教學(xué)水平。第二篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析七年級(jí)數(shù)學(xué)2017——2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷質(zhì)量分析桑村二中 七年級(jí)馮香閃為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)，提升質(zhì)量，提高成績(jī)，在全面評(píng)估2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷、學(xué)生答題情況以及檢測(cè)成績(jī)后，做出如下總結(jié)剖析。三、成功經(jīng)驗(yàn)分析通過(guò)前面對(duì)試題的分析，在今后的教學(xué)中除了要把握好知識(shí)體系，熟悉知識(shí)點(diǎn)覆蓋面之外，還要認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識(shí)與理念的結(jié)合點(diǎn)，數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的嵌入點(diǎn)，憑借教學(xué)手段、方法。二、從學(xué)生成績(jī)來(lái)看從本次考試成績(jī)來(lái)看，227班參試人數(shù)67人，及格人數(shù)33人，%，優(yōu)生有5人，%，最高分106分，最低分18分，位于全縣第17名。五、改進(jìn)措施及努力方向在今后的教學(xué)中要特別注意知識(shí)的遷移，教給學(xué)生分析題目的方法，讓他們懂得變通，將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用進(jìn)行解題，培養(yǎng)他們的分析、推理、邏輯能力。試卷內(nèi)容比較靈活多樣，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、生活實(shí)踐、看圖做題等都有考察，尤其是把課本知識(shí)融入生活實(shí)踐中的這類題型，最能體現(xiàn)素質(zhì)教育，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。三、教情分析。通過(guò)分析質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)可以看出，以上教學(xué)措施基本正確有效。本試卷共120分，其中選擇題共30分，非選擇題90分。第6題考查基本知識(shí)，單項(xiàng)式的定義與基本性質(zhì)，對(duì)細(xì)節(jié)有一定的考查，難度較高。第12題考查近似數(shù)的精確度，數(shù)字后邊有單位，需要把數(shù)字還原才能看精確度，有一定的陷阱，學(xué)生得分率較低。非正數(shù)包括0和負(fù)數(shù)，自然數(shù)包括0和正整數(shù)，所以兩個(gè)集合的交集部分就是0。學(xué)生要對(duì)圖形有一定的認(rèn)知，將不規(guī)則圖形化歸為熟悉的三角形，并對(duì)鈍角三角形的面積有較好的理解掌握。在解題過(guò)程中，要從不同角度、不同層次、多方位來(lái)考慮問(wèn)題。試卷的考查內(nèi)容涵蓋了北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的全部?jī)?nèi)1．立足教材，體現(xiàn)雙基．試題基本上源于課本，能在數(shù)學(xué)課本和課程標(biāo)準(zhǔn)中找到原型。②把好理解審題關(guān)：平時(shí)教學(xué)中要加強(qiáng)訓(xùn)練，題意不清，不急于動(dòng)筆答題。要努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愿望，努力營(yíng)造學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的氛圍，挖掘?qū)W生的潛能，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題并采取具體措施。其中，選擇題包括10小題，填空題有10小題，解答題包括了10小題。二、學(xué)生情況分析：從本次考試成績(jī)來(lái)看，與上學(xué)期的成績(jī)相比，在師生的共同努力下有所上升，但成績(jī)還是不太理想，其主要原因是：學(xué)生基礎(chǔ)差，做題粗心大意，不夠細(xì)心，特別是計(jì)算題出錯(cuò)最多。五、幾點(diǎn)反思通過(guò)前面對(duì)試題的分析，在今后的教學(xué)中除了要把握好知識(shí)體系，熟悉知識(shí)點(diǎn)覆蓋面之外，還要認(rèn)真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識(shí)與理念的結(jié)合點(diǎn)，數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的嵌入點(diǎn)，憑借教學(xué)手段、方法，在教學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中讓學(xué)生潛移默化地滲透、理解、掌握數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1