蘇教版小學語文六年級教案參考——鄭振鐸與江南文獻大搶救(完整版)
【正文】 一文及其附詩一首，丁說他曾從舊山樓借到過一部６４冊的古今雜劇，內有元明雜?。玻矗皝矸N，是明趙清常的手抄本，還有跋。但為什么只有３２冊呢應該是６４冊呀鄭振鐸心中又起了疑團?！ ∪欢愿褚回瀳詮姷泥嵳耔I是不會就此罷休的，只要有一線希望，他就要作百分之百的努力。第三天盧冀野的回電使他冷卻的心一下又熱了起來，盧說教育部打算買下。他謝了又謝，取過支票便趕到孫某處，經過付款、簽字、取書，那凝結著中華民族祖先優(yōu)秀文化結晶的６４冊寶書終于呈現(xiàn)在鄭振鐸眼前，他眼睛濕潤了，用手來回撫摸著這些書。其重要程度僅次于敦煌石窟經卷和西陲漢簡的發(fā)現(xiàn)。于是他又想到教育部，想到曾支持過他的陳立夫。接著又以５５０００元收購了蘇州鄧氏群碧樓藏書近４萬冊。 內容總結
（1）蘇教版小學語文六年級教案參考——鄭振鐸與江南文獻大搶救
鄭振鐸是我國著名作家、文學家、藏書家
（2）蘇教版小學語文六年級教案參考——鄭振鐸與江南文獻大搶救
鄭振鐸是我國著名作家、文學家、藏書家
（3）那時中國能有幾個有余力的人來買書呢于是無數(shù)珍籍善本被英、美、日、德等外國人買走
（4）于是他又向北平圖書館館長袁守和、教育部的盧冀野發(fā)去兩封電報，希望北平圖書館能收購或教育部能出資
8。書賈們感到對方來頭不小，實力雄厚，難以與之競爭?！ ∴嵳耔I等人的呼吁得到了陳立夫等人的支持，重慶方面決定動用抗戰(zhàn)前英庚款董事會撥給南京中央圖書館的建筑費計法幣１００余萬元，專事?lián)尵裙偶?。但個人的力量實在有限，他深感勢單力薄。后來他對這部書作了深入研究，定名為《脈望館抄校古今雜劇》，還撰寫了一篇長達３萬余字的跋。鄭振鐸極為興奮，他立即與陳乃乾去找孫某交涉，經過３天討價還價，終以９千元成交。孫某一聽來意，便獅子大開口，要價１萬元。這一夜他輾轉反側睡不
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