夢圓飛天教案2(完整版)
【正文】 古有飛天夢，今由神五圓?！ 」庞酗w天夢，今由神五圓。（預設部分教學根據(jù)學生的回答確定順序） 預設1： 第6自然段指導朗讀。 預設４： 第15自然段表現(xiàn)了成功后人們的興奮與自豪?！ ∵@么美的景色，是誰給我們帶來的呢你想對楊利偉叔叔說些什么呢楊利偉也有很多話要對我們說，他會說什么呢 教師總結(jié)：是呀，我們也要學習楊利偉熱愛航天事業(yè)，積極探索宇宙的奧妙！ 四、總結(jié)全文，激勵學生 。讓我們讀響讓我們所有中國人振奮的話語?！ ∽屛覀兟犅爜碜蕴盏膯柡颉！ ∽x著到計時，你的心情怎么樣你覺得這十秒鐘預示著什么呢指導學生讀好?！ W習小提示： （1）、輕聲讀課文6?！ 〉诙n時 課時目標：課文第二、三段是教學重點，要引導學生感受飛船發(fā)射成功時的激動人心的場面，體會楊利偉發(fā)回的訊息以及對兒子說話的內(nèi)容?！ ?，請大家好好讀讀文字材料，把令你印象最深的場面找出來，好好地讀讀。再看看這幾個生字，想寫哪個就寫哪幾個先好好地觀察一下，不要急著動筆?！ 。?、把握航天英雄人物形象，激發(fā)學生熱愛航天事業(yè)，探索宇宙奧秘的興趣。正確、流利地朗讀課文。 ?。?）猜猜這個緣是什么意思 ?。?）緣份：
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