【正文】 鉆研刻苦，對課本挖掘的深度較淺，在今后的工作中，我將努力改正這些不足和缺點，力求將教育教學(xué)工作做好，向服務(wù)單位和學(xué)生家長交一份滿意的答卷。時屆清明，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。另一部分志愿者為老人修剪指甲，給老人唱歌，表演文藝節(jié)目，噓寒問暖。在生活中，利用課余時間經(jīng)常找學(xué)生交流、談心，了解家庭狀況，幫助一些因為生活困難、心里壓抑問題的學(xué)生解決。課程多和班主任事物的繁雜，一下子讓我感覺到了時間的緊迫。1服務(wù)期間，尊重領(lǐng)導(dǎo)，積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、生物等非所學(xué)專業(yè)老師和班主任工作，虛心向老教師請教，并自覺擔(dān)負(fù)學(xué)校文字宣傳工作，信息上報多次發(fā)表在池州日報、池州日報石臺新聞、石臺教育信息簡報及省市共青團網(wǎng)。表彰單位：石臺縣委組織部、縣委宣傳部、縣勞動和社會保障局、團縣委根據(jù)池州市教體局[2008]240號文件，我所輔導(dǎo)的胡志康同學(xué)榮獲池州市中小學(xué)生讀書演講比賽二等獎，個人獲市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。即對所學(xué)課文中某些要求探討問題，讓學(xué)生到講臺上把通過自己思考和學(xué)習(xí)后的成果拿來與全班同學(xué)共享，交流，引發(fā)大家對課程的討論，充分挖掘課文深度、廣度、感知度。由于學(xué)生生源均來自農(nóng)村。在這些活動中，讓我懂得了要做好教育教學(xué)工作至少要具備以下幾點：一是要多請教、多學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和教學(xué)，得到了較強的鍛煉，下面是一年來我的主要工作業(yè)績和感悟：一、堅定信念，投身到廣闊的山區(qū)農(nóng)村中去在大學(xué)期間，我曾多次參加過池州學(xué)院寒暑期志愿者活動，如送教下鄉(xiāng)、文化進村、志愿小分隊服務(wù)等，在長期的志愿服務(wù)中，深深地感受到貧困農(nóng)村和農(nóng)村學(xué)校的艱苦，有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動。2008年10月13日，經(jīng)過崗前培訓(xùn)后，我被分配到國家級貧困縣石臺縣丁香中學(xué)，正式開始了“三支一扶”中的志愿者支教工作。我的日常工作主要是兩個平行班的語文教學(xué)任務(wù)，周課程為19節(jié)。二是要多鉆研教材、盡快熟悉學(xué)生狀況，對癥下藥,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效率。三是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。表彰單位：中共池州市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組榮獲中共池州市委宣傳部主辦的全市第二屆“天冀3G，唱響池州”青年歌手大賽優(yōu)秀歌手獎。12009年9月28日、29日分別參加由石臺縣委宣傳部、縣文化局及仁里鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府主辦的“迎國慶、唱紅歌”兩場文藝專場演出。1堅持自學(xué)，現(xiàn)已完成中央電大法學(xué)專業(yè)本科段所有課程的考試和畢業(yè)論文答辯，畢業(yè)證待發(fā)。堅持每天早上六點起床領(lǐng)操，每天去教室不少于8次，因此，幾個月來，班級的管理秩序井然，無重大教學(xué)事故發(fā)生。此外，市隊和分隊的成立還受到了各級團組織和相關(guān)人事部門的宣傳，如中國共青團網(wǎng)、團省委宣傳部網(wǎng)站、團市委網(wǎng)站，省人事廳人才流動開發(fā)處的吳老師還專門為我隊的成立發(fā)來賀信。在“三支一扶”志愿者洪濤老師的積極倡議和協(xié)助下，石臺縣丁香中學(xué)團總支、學(xué)生會第一屆團學(xué)干部暨校園志愿者服務(wù)隊于5月13日在校操場成立，這標(biāo)志著我校將成立全市農(nóng)村中學(xué)中第一個成立學(xué)生會組織和志愿服務(wù)隊，這一舉措有助于青少年在成長過程中，樹立較高的志愿服務(wù)意識，在實踐中鍛煉自身的才干，同時也為基層團組織活動的開展注入了新鮮的血液。另外，在全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)中，成績突出，獲市委、縣委科學(xué)發(fā)展觀演講比賽二、三等獎，并加強基層教育信息報送工作，信息多次發(fā)表在池州日報、池州日報石臺新聞、縣教育信息簡報及省市共青團網(wǎng)?！蔽覉孕沤?jīng)過我們志愿者的共同努力，一定能繼續(xù)能發(fā)揚無私奉獻精神，將教學(xué)工作搞上去，將青年志愿者活動開展的更好，為社會作出更大貢獻！第二篇：“三支一扶”支教工作總結(jié)四川省高校畢業(yè)生“三支一扶”2013工作總結(jié)雨城區(qū)鳳鳴鄉(xiāng)中心校趙 璐自2013年9月參加四川省高校畢業(yè)生“三支一扶”以來，我一直本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，踏踏實實，勤勤懇懇，立足崗位開展工作。2他們的學(xué)習(xí)積極性。尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。從踏上講臺的第一天，我嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。時常叫學(xué)生到宿舍吃飯，改善伙食；或者多買些干糧、水果。及時地把握學(xué)生的思想動態(tài)，找準(zhǔn)談話時機，作好學(xué)生的思想工作。如果老師刻意的偏袒某人，必然會引起其他學(xué)生的不滿，那么作為一個老師的威信也將不復(fù)存在，因此提醒教師在處理學(xué)生具體問題時，一是要體現(xiàn)公平公正，對事不對人，盡量做到“一碗水端平。教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會回報多少，兩年的時間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長，特別對我來說，通過支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。2012年9月參加“三支一扶”工作，于同年10月被分配到渦陽縣楚店學(xué)區(qū)汪樓小學(xué)支教。二、強化學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)。但是當(dāng)我第一次站在臺上向孩子們介紹自己時，我看到他們靈動而純潔的目光，我暗下決心，無論如何都要教好他們，這既是我的責(zé)任也是我對自己的要求。備課的好壞直接關(guān)系到上課的好壞。在支教的兩年中，我所帶的班級在學(xué)區(qū)期中與期末測驗中成績排名有所上升，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高。四、正視不足，明確自己今后的方向。第五篇：三支一扶_支教2011個人工作總結(jié)楊林中學(xué)支教總結(jié)鄭憶晴2011年大學(xué)畢業(yè)時，躊躇滿志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著滿腔的熱情、立志為社會做點貢獻，于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃，由此便成了一名光榮的志愿者。讓我感受最深的就是教學(xué)成績。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天下午進行補課、晚自習(xí)進行輔導(dǎo)，努力用行動來感化他們，找他們談心找出問題的所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習(xí)提起來。支教近四個月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長更多。二是教學(xué)基本功不夠扎實，對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入。因為老教師的紛紛退休以及兩位教師的身體原因，校領(lǐng)導(dǎo)在2013學(xué)年第二學(xué)期讓我擔(dān)任四、五年級的語文老師兼班主任。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。汪樓小學(xué)地處楚店學(xué)區(qū)的西北角，學(xué)生都是附近的農(nóng)民子弟。因此，我努力讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時刻向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家的政策法規(guī)、方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知