幼兒園大班語言優(yōu)秀公開課教案問路含反思(完整版)
【正文】 認識直走、往左拐、往右拐?！ ∫还?jié)課環(huán)節(jié)多了不一定好，只有適合自己的才是最好的。后來我就想是有點畫蛇添足了?！ ∪?、讓幼兒理解故事內容，知道通過問路的方法找到目的地?！ ?。 (1)師：米老鼠先生看到了什么(房子)什么顏色的房子綠色的房子會是誰的家呢(幼兒自由猜測)我們來按一下門鈴看看到底是誰的家叮咚叮咚!看看是誰來開門啦(青蛙)綠色的房子住著綠色的青蛙?！ 。斫庵饕墓适虑楣?jié)?！ ⒐聠危簩W說故事中的角色對話?！ 煟汗聠问鞘裁匆馑寄銈児聠螁帷 ∶桌鲜笙壬兔桌鲜笮〗愀杏X悶極了、很孤單，怎么辦呢 ，還給他留了地址?！ ∷?、表演故事 教師講故事選6名幼兒分配角色自由表演 五、討論交流 ?。喝绻闶鞘笙壬?，在迷路時會怎么辦除了問路還有哪些好 辦法 ?。簜€別幼兒交流迷路時的好辦法?！ ∫?、開始是以郊游的方法聽著音樂進活動室，上完后感覺音樂太歡快和后面的故事不太相符，可以直接導入?！ ×?、看圖講完故事后，我又講了一遍故事，又看視頻。小百科：問路是日常生活中經常要遇到的事，當某人不明白如何到達某地的時候，并且遇到愿意回答的人時，就會出現(xiàn)問路的情況。孩子也不太感興趣，直接看視頻會更吸引幼兒，也會節(jié)省一點時間?！ 《?、我通過邊提問邊講故事的方法引導幼兒學習詞語悶、孤獨地址的具體含義。不能在路上隨便讓陌生的人來帶你找，向交警叔叔、jiefangjun叔叔、學校的老師、商店里的阿姨、帶孩子的爸爸媽
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