幼兒園大班上學(xué)期美術(shù)教案美麗的樹(shù)葉含反思(完整版)
【正文】 樹(shù)葉粘貼畫(huà)《小金魚(yú)》 引導(dǎo)幼兒欣賞兩幅畫(huà)不同的藝術(shù)效果，它們的繪制方式有什么不同 師：小朋友仔細(xì)觀察這兩幅畫(huà)有什么不一樣的地方有什么一樣的地方它們分別是怎么畫(huà)的呢 請(qǐng)個(gè)別小朋友說(shuō)一說(shuō)。噴刷顏色的順序可任意）輕輕撕下樹(shù)葉，在眼睛的位置涂上顏色。 活動(dòng)延伸： 師：我們今天用樹(shù)葉拼了小金魚(yú)，小朋友回到家以后還可以用樹(shù)葉拼其他的小動(dòng)物，用老師教你們的方法噴上漂亮的顏色，看看哪個(gè)小朋友能拼得最多，最像。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒狀。葉柄支持這葉片，并把葉片和莖連接起來(lái)。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)?！ 〗處熢谟變鹤鳟?huà)過(guò)程中要提醒幼兒注意噴灑顏色的力度，要均勻噴灑，不要灑到其他小朋友的畫(huà)紙上。下面就讓我們用這種好玩的畫(huà)法來(lái)畫(huà)出可愛(ài)的小金魚(yú)吧 二、教師講解示范，幼兒觀察?！ 「惺芾L畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。 設(shè)計(jì)意圖： 大班的幼兒已經(jīng)有了一定的繪畫(huà)技巧，對(duì)繪畫(huà)的熱情很高，在這個(gè)時(shí)候教授
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