幼兒園大班語言教案找不到眼鏡(完整版)
【正文】 日常生活和游戲聯(lián)系起來，學習獨立保管好自己的學習用品，為進入小學做好準備?！ 〔シ湃尾煌囊魳罚惺芊直嫒我魳贩謩e表現(xiàn)小熊怎么樣的心情。 (說明：幼兒已積累一學期的故事表演經(jīng)驗，因此在已養(yǎng)成良好的故事表演常規(guī)，能在兩段不同的背景音樂的提示下自主分散、集合。) （二）分組合作表演 教師播放音樂，幼兒分組上臺表演。 (說明：幼兒已事先掌握理解故事內(nèi)容，本環(huán)節(jié)重點要求幼兒夸張表演故事內(nèi)容；之后將音樂融入故事，讓幼兒感受辨別不同的音樂?！ ∷?、活動環(huán)節(jié)與教學法設計： 本次活動環(huán)節(jié)預設以下四個環(huán)節(jié)層層推進： ●環(huán)節(jié)一：回憶心情以集體的形式對大熊三種不同的心情進行回憶，鼓勵幼兒用語言、肢體等不同的方式大膽夸張地進行表演?！ ≈攸c與難點重難點：感受辨別不同的音樂，嘗試融入故事表演，體驗集體合作的成功?！ 癖硌輬龅?、節(jié)奏譜、頭飾、小鈴、響板、錄音機、磁帶教學課時第三課時（30分鐘）
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