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幼兒園中班語言活動(dòng)教案誰會(huì)飛含反思(完整版)

2025-10-10 02:07上一頁面

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【正文】 答方式朗誦,提高幼兒念兒歌的興趣。(播放音樂《健康歌》)附兒歌誰會(huì)飛誰會(huì)飛鳥會(huì)飛。教學(xué)反思:在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。最早見于甲骨文。誰會(huì)游魚會(huì)游。那么我們就用問答的方式一起來朗誦這首兒歌吧!以師問,幼兒答的方式朗誦。(1)接著誰會(huì)來呢小朋友猜猜看。師邊學(xué)邊說,小鳥怎樣飛撲撲翅膀去又回。重點(diǎn)與難點(diǎn):在感受、理解兒歌句式特點(diǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦、創(chuàng)編兒歌。教學(xué)內(nèi)容:兒歌誰會(huì)飛活動(dòng)目標(biāo):理解和學(xué)習(xí)兒歌,豐富關(guān)于問答式兒歌的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)飛、游、爬、跑的動(dòng)物頭飾,大字卡:飛、游、爬、跑律動(dòng)音樂,《健康歌》音樂。提問:小魚有什么本領(lǐng)(出識(shí)字卡
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