幼兒園大班科學(xué)教案樹葉找家(完整版)
【正文】 。） 六、根據(jù)樹葉的特征區(qū)分常綠樹和落葉樹 師：“謝謝你們！小朋友真厲害，幫樹媽媽把寶寶都找到了?！ 〕鍪灸g(shù)盒（各種葉子），引導(dǎo)孩子判斷它是什么樹上的葉子，是常綠樹還是落葉樹?！薄 ∫龑?dǎo)幼兒回憶自己見過的落葉樹?！ ∵M(jìn)一步加深對常綠樹和落葉樹的認(rèn)識，能通過樹葉的不同區(qū)分常綠樹和落葉樹。“秋天，天氣漸漸變冷了，小樹葉會(huì)怎么樣會(huì)慢慢變黃，冬天一到，小樹葉會(huì)怎么樣紛紛離開了媽媽。落葉樹的葉子是軟軟的、粗糙的、薄薄的、沒有水分）。寶寶不怕太陽曬，也不怕被風(fēng)吹?！薄 〕鍪緲淙~粘貼畫，引導(dǎo)孩子欣賞。小朋友你能幫它找到樹葉寶寶嗎（音樂再次響起，幼兒把的常綠樹的葉子放在常綠樹上。請小朋友讓你的樹葉寶寶躺在小桌子上睡一小覺。像這樣春天樹葉發(fā)芽，秋天樹葉變黃，冬天樹葉全部落光的樹，我們給它起了一個(gè)名字，你猜一猜叫什么叫它——落葉樹。幼兒園大班科學(xué)教案《樹葉找家》 大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《樹葉找家》 ［活動(dòng)目標(biāo)］ 培養(yǎng)幼兒對自然的
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