幼兒園中班安全教育教案好孩子不玩火含反思(完整版)
【正文】 一步認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們帶來的危害。 前幾天，有個(gè)地方著火了，我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣 看完錄像，提問：他們想到了哪些辦法哪些辦法是我們沒想到的（開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū)）?！ ∮變耗芊e極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力?！ ∧芊e極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)?！ ⌒〗Y(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。從教育活動(dòng)過程來看，教師的目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)，在整個(gè)教育過程中，教師的每一個(gè)提問都緊扣著火了怎么辦這一中心
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