【摘要】歷屆國(guó)家級(jí)藝術(shù)大師??????(121人)西峰區(qū):(37人)賀梅英??馬秀珍??劉雪玲??趙文菁??計(jì)清??馬秀云????
2025-07-24 19:26
【摘要】 《親近藝術(shù)大師》-優(yōu)秀教案 “六一”時(shí)我們班級(jí)開展了“花香畫語”藝術(shù)展,展出了孩子的繪畫作品及插花作品。展出后,幼兒園里立刻沸騰了起來,家長(zhǎng)、老師們?yōu)楹⒆觽兂鯇こ5南胂蠖@嘆:這么美的畫出自一...
2025-11-27 00:39
【摘要】
2025-11-25 22:43
【摘要】說課內(nèi)容:湘版小學(xué)美術(shù)教材第5冊(cè)第9課《花樣》執(zhí)教人:伏山陳行小學(xué):寧麗娟《花樣》說課設(shè)計(jì)?教學(xué)分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重、難點(diǎn)?教法學(xué)法?教學(xué)過程?板書設(shè)計(jì)一、教材分析?本課通過民間美術(shù)花樣圖紋的賞析,開展的自主表現(xiàn)加以結(jié)合,以審美激活情趣,以體
2025-11-25 23:02
【摘要】guāliquān呱呱叫說話哩一圈圈bōwénpèngfǎn波紋碰到返回呱呱叫說話哩一圈圈波紋碰到返回倒影岸上橋洞半圓游回
2025-11-20 22:51
【摘要】23假如自學(xué)提示:(1)自己讀讀生字。(2)朗讀課文,數(shù)一數(shù)有幾個(gè)小節(jié)。(3)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。支馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽。支馬良的神筆,我要給房前的小鳥畫許多好吃的谷粒。支馬良的神筆,我要給不幸的朋友西西畫一雙好腿。支馬良的
【摘要】識(shí)字3識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭(zhēng)朝夕,興中華。識(shí)字3我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江
2025-11-20 22:50
【摘要】吉隆第二小學(xué)江岸父親和鳥之間到底有什么關(guān)系呢?課文中有一句話已經(jīng)明確告訴我們,請(qǐng)打開書快速找一找吧。父親一生最喜歡樹林,還有愛唱歌的鳥。從這句話中你知道了什么?父親是不是真的像作者說的那樣愛鳥呢?請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文。蒙喃
【摘要】井觀天讀一讀小鳥青蛙回答還是井沿抬頭坐井觀天無邊無際自由讀課文2、數(shù)一數(shù),課文有幾個(gè)自然段?1、讀準(zhǔn)字音。青蛙坐在(),小鳥落在()。井里
2025-11-22 00:00
【摘要】Xunchuanyueju訊傳約聚huihuZekeluo揮呼澤
【摘要】27清澈的湖水27清澈的湖水初讀要求:1、標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、將課文讀得正確、通順。3、圈出生字,多讀幾遍。4、思考:湖水到底有多清澈?請(qǐng)用——畫出湖水很清澈的句子?澈側(cè)卷紋
【摘要】青蛙回答井沿?zé)o邊無際抬頭相信弄錯(cuò)坐井觀天口渴喝水還用yán沿用井沿默讀課文,用“——”劃出青蛙的話,用“﹏”劃出小鳥的話。大話是什么意思?jì