【正文】 題，解決問題，爭取在最短的時間里創(chuàng)造更大的價值！第二篇：高中政治試卷分析高一年級第一次月考試卷分析學(xué)科：政治 教師：夏國穩(wěn)這次政治試卷檢測的范圍應(yīng)該說內(nèi)容是比較全面的，偏向于基礎(chǔ)，比較如實反映出學(xué)生的實際掌握情況。強化審題意識，把握審題方法是非常重要的。由于部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的書寫和答題習(xí)慣，使得卷面不整潔，甚至是凌亂不堪，答案不分段，不分點，重點不突出的問題還是比較普遍。如匯率、價格變動的影響、樹立正確的消費觀、生產(chǎn)與消費的關(guān)系、我國的基本經(jīng)濟制度、公司經(jīng)營成功的因素、就業(yè)等等。第一篇：高中政治期中考試試卷分析2012—2013學(xué)年度高一政治期中考試試卷分析張 巍一、試題分析：本次政治試題難易度適中，試題主要有以下幾方面特點：從試卷的結(jié)構(gòu)看：30道客觀題，共60分；3道主觀題，共40分。從各班的平均分看：重點班比普通班要高了一個檔次，本次試題較多識記內(nèi)容的題目，主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況。在非選擇題的答案中，較多學(xué)生仍有錯別字出現(xiàn)。許多考生在面對問題時難以準確運用知識，在答題時或答非所問，或難以做到完整、有層次，這大多是由于思維能力不強、思維水平不高造成的。也應(yīng)證了平常我對學(xué)生說的那句話：“書本知識真正掌握了，試卷的85分就能拿下了，還有的15分來源于你的理解、分析、拓展能力了。在基礎(chǔ)知識中，選擇題的答題情況較好。教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。在材料分析中就題解題，教師重“教”不重“導(dǎo)”（教材選學(xué)內(nèi)容中案例分析，漫畫解析，專家點評，名詞點擊，大部分教師采取的是走過場態(tài)度，視而不見，見而不問），學(xué)生所學(xué)知識不整合，缺乏促進繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。2題為圖表型綜合試題，考查城鄉(xiāng)恩格爾系數(shù)的有關(guān)知識，考查學(xué)生解讀圖表以獲取有效信息的能力，調(diào)動并運用所學(xué)知識分析、闡述問題的能力。第四篇：期中考試試卷分析期中考試工作總結(jié)為了總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，更好地完成后半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，對這次期中考試的試題、組織和成績進行了分析，找出考試中反映出來的問題，并查找原因，就下一步的工作制定整改措施，分析如下：一、試題分析絕大多數(shù)科目的試題考察覆蓋面大，難度適中，試題新穎，靈活，注重主干知識考查，能對不同層次的學(xué)生進行較好的考查與區(qū)分，對重點知識的考察比較全面。這都離不開大家的共同努力，如：班主任在考前對學(xué)生進行誠信教育、不要作弊等方面作了一定的思想教育工作；學(xué)生沒有無故遲到和提前離開考場的想象；教師沒有遲到現(xiàn)象和監(jiān)考不認真的現(xiàn)象，考試中監(jiān)考教師對作弊的學(xué)生處理及時。五、存在問題班級管理上要加強，要形成優(yōu)良的班風、濃厚的學(xué)風。要把學(xué)生學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣都培養(yǎng)起來，掌握較好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于本次考試中沒有考好的知識點，應(yīng)通過適當?shù)膹娀?xùn)練，進一步夯實基礎(chǔ)。相比較這兩次考試，月考和期中考試，有了一些想法。這就要求這類學(xué)生在提高綜合素質(zhì)的同時也要把基礎(chǔ)打牢，并且查缺補漏，把薄弱環(huán)節(jié)加強，還要注意規(guī)范答題，切記馬虎大意。頭腦很聰明，但是缺少動手能力，課下落實情況不好。還有一類學(xué)生數(shù)學(xué)這科成績一般，但是其他科目成績很好，對于這種情況，身為數(shù)學(xué)老師就要針對學(xué)生情況好好分析該類學(xué)生數(shù)學(xué)成績低的原因，更進一步。對于這類學(xué)生不要求其攻克難題，首先要抓的是基礎(chǔ)，把各個知識點掌握牢固，沒有漏洞，鞏固所學(xué)知識，多做題并且認真對待錯題，把錯題真正真正搞懂。月考試卷出的偏難，而且有一章內(nèi)容是上個學(xué)期所學(xué)，學(xué)生遺忘得很多，所以月考成績不理想，沒有考出學(xué)生的正常水平，而且給學(xué)生的心理造成了很大負