【摘要】同學(xué)們,你們聽(tīng),這是什么聲音?風(fēng)好像在說(shuō)些什么呢?同學(xué)們?cè)僮屑?xì)聽(tīng),這是什么聲音?鳥(niǎo)兒好像在說(shuō)些什么呢?無(wú)論是風(fēng)雨,還是鳥(niǎo)獸,都說(shuō)它們自己的話。那么,我們中國(guó)人應(yīng)該說(shuō)什么話,你們知道嗎?風(fēng)和鳥(niǎo)說(shuō)的話,可真美!大家都說(shuō)普通話《大家都說(shuō)普通話》這就是我們所要學(xué)習(xí)的一首詩(shī)歌。請(qǐng)同學(xué)們
2024-11-30 01:51
【摘要】數(shù)學(xué)就在你的身邊.相信你是最棒的!我整理小棒,讓大家很快的數(shù)出有多少根!101十位個(gè)位從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位.2.?dāng)?shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō),撥一撥,寫一寫.十位個(gè)位111個(gè)十,1個(gè)一,是11.10+1=11學(xué)習(xí)11的步驟:(共四步)
2024-11-15 04:33
【摘要】畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。一、梳理生字詞黛色:貯滿:匍匐:芊芊:(dài)(zhù)(púf
2024-11-26 20:28
【摘要】6時(shí)剛過(guò)時(shí)針指著6分針在12左右快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了12123456789101112123456789101112123456789101
2024-11-30 02:23
【摘要】小朋友們:上節(jié)課我們了解到小明的一天是如何過(guò)的,現(xiàn)在我們一起去看看小明的同學(xué)----小芳的上午是如何過(guò)的?6時(shí)剛過(guò)快到8時(shí)9時(shí)快到10時(shí)你能讀出這兩個(gè)鐘面的時(shí)間嗎?12時(shí)剛過(guò)快到12時(shí)請(qǐng)你們討論一下它們有什么不同?我出了幾道題考小動(dòng)物們,你們認(rèn)為他們過(guò)關(guān)了嗎?
2024-11-30 01:33
【摘要】有幾棵樹(shù)——8加幾進(jìn)位的加法9+2=9+9=5+9=7+9=11181416=8+68+=61424108+=61444108+8=7+8=8+4=161512試一試8+5=136+8=1411121
2024-11-29 23:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)利用主題圖創(chuàng)設(shè)情景,使同學(xué)們能形象理解數(shù)字“1”的含義,并引出對(duì)10以內(nèi)各數(shù)字的理解。2.在具體的情境中,初步認(rèn)識(shí)1~10的數(shù),初步體會(huì)基數(shù),序數(shù)的含義。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。1可以表示什么?1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1棵樹(shù)1堆蘋果1棵小草1座山1
2024-11-29 23:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo),體會(huì)整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察與分析能力。時(shí)間的良好習(xí)慣。6時(shí)剛過(guò)快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。4時(shí)對(duì)了練一練1.小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)?請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。1時(shí)半對(duì)了練一
【摘要】我這有15枝鉛筆,賣出9枝,還剩多少枝?我買9枝鉛筆。14-8=
【摘要】設(shè)計(jì)制作:歐陽(yáng)涂一涂(用顏色表示各分?jǐn)?shù))6541167新年快到了,淘氣和笑笑調(diào)查了全班所有同學(xué)節(jié)日里的活動(dòng)計(jì)劃,并記錄在下表。迎新年活動(dòng)人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾外出游玩12看望老人8看電視6看課外書10其他4問(wèn):從表格中你能獲取
2024-11-29 23:23
【摘要】鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐0粒粒皆辛苦。鋤禾鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
2024-11-30 02:24