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高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿及擴展資料(完整版)

2025-10-10 00:34上一頁面

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【正文】 而去,從不因嚴(yán)寒酷暑而缺一節(jié)課,父母縱然無私,而老師對我們每一個人都滿懷期望,要求我們班56名同學(xué)個個都優(yōu)秀,從不因我們“笨”而放棄每一個人,耐心的為我們答疑解惑。我們無以回報,看著你們蘊含期待和慈愛的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬千。在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進來。青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。然而,我覺得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。我們四班是一個團結(jié)向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀(jì),也許在老師眼里我們有時候很調(diào)皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。學(xué)習(xí)過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。大家都知道高中生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身上壓力很重。于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。從我們統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)型,就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導(dǎo)下,也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學(xué)習(xí),又能讓很多同學(xué)鍛煉身體,還增進了同學(xué)間的友誼。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來,你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長大,教我們做人。在此我代表全體同學(xué)由衷的說一聲,老師您辛苦了。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,感悟成長,全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是實驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。在這之間,我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。也許很多家長會說我們一直很關(guān)心你們?。〉悄銈兿胂?,你們真的明白我們喜歡什么嗎?真的明白我們現(xiàn)在的心理嗎?我們現(xiàn)在是一個高中生了,已經(jīng)有了自己的愛好,也有了自己清晰地目標(biāo),我們也常常在追逐目標(biāo)的時候失敗受傷,但是許多人往往就只能看見結(jié)果,無法去體會我們的感受。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學(xué)校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在為我的學(xué)習(xí)成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學(xué)習(xí)。后來是老師跟我的家長無意中提到了學(xué)習(xí)壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。今天開會遲到的。親人團聚的時候。上面的情況肯定存在??洫劤闪思埳险劚痪淇赵挾?。成人尚且如此,何況是一個高中生呢,他們更需要贊賞與肯定。而只有子女體會到這種真情實感,才會愿意對父母敞開心扉,接受父母的建議和要求。下次再出現(xiàn)錯誤,又是老生常談,使得學(xué)生常說,他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。第二,要寬容孩子。對于孩子,我們應(yīng)該多一點理解。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。弄不好就可能走向極端,有的自信。善于探索、總結(jié)孩子的成長規(guī)律,只有這樣。最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,也善于愛護小雞的稱職母雞!高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10尊敬的各位家長,老師:大家好!我叫,是學(xué)生。敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分,其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進的過程。貪得無厭當(dāng)然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多?!耙路┡藛??感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。有的放矢我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子。有的興趣廣泛,知識面寬。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責(zé)任心、同情心。切不可求全責(zé)備。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)傳媒的發(fā)達(dá)給他們提供了更多思考的機會,使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題,并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。其實,仔細(xì)想想,成人都不愿意別人當(dāng)面指出自己的錯誤,不愿總拿自己與他人比較,要顧及自己的尊嚴(yán),孩子不也是一樣嗎?所以就要求父母要能夠?qū)?yán)厲的斥責(zé)溫和化,把解決當(dāng)前問題作為批評教育的目的。人無完人,孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。因此,贊賞非常重要,不可或缺。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤,再夸豈不是更無法無天。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。抱怨自己的
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