【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學目標：1、探索并掌握三位數除以一位數，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。2、經歷與他人交流各自想法的過程，逐步學會合作學習。重難點：掌握三位數除以一位數，商中間或末尾有0的除法的計算方法。一、創(chuàng)設情境，揭示課題1、課件演示：貧困地區(qū)兒童的
2024-11-19 07:43
【摘要】蜜蜂攻擊伸縮竊竊私語肌肉遇到爬行長途旅行危險依然警報迅速峽谷噴水免費閃爍硅藻蘊藏波濤洶涌稀有金屬景色奇異物產豐富各種各樣海底真是景色奇異，物產豐富的世界！
2024-11-29 23:20
【摘要】?摸球游戲操作步驟：。4人輪流摸球，共摸20次,摸出一個球，小組長記錄一次顏色，然后把球放回盒內再摸；。記錄時,白球用“√”表示，黃球用“×”表示；。小組交流：摸到（）球的次數多，摸到（）球的次數少，跟你們的猜測一樣嗎？為什么會出現這樣的實驗結果?。填寫實驗結果。實驗結果：我
2024-11-29 23:22
【摘要】北師大版三年級數學上冊淘氣的猴子—0除以任何不是0的數學習目標1.理解“0除以任何不是0的數都得0”。2.探索并掌握兩位數除以一位數時，商中間或末尾有0的除法的計算方法，能正確進行計算。0除以任何不是0的數都是0。0÷4=0÷5=0
2024-11-30 02:30
【摘要】計算地磚的周長:8dm6dm7dm6dm求下面正方形的周長：15cm做一做22m解決問題1、一個正方形的桌面，邊長是10cm,桌面的周長是多少cm?10cm2、籃球場是一個長方形（如圖），求這個籃球場的周長。28m15m
2024-11-15 00:55
【摘要】美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現?！_丹當你看到鳥語花香、綠樹成蔭、藍天白云這些美麗的景色時，想到了什么？讓我們一起走進作家的作品中，去品味生活。北師大版三年級語文上冊第九單元高洪波筆名向川，1951年生于內蒙古自治區(qū)開
2024-11-29 23:25
【摘要】北師大版三年級數學上冊學習目標1.結合具體情境，探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。2.能正確計算長方形、正方形的周長。3.能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數學在日常生活中的運用。例題用花邊裝扮黑板，黑板長34分米，寬12分米的，花邊至少長是多少分米？
2024-11-30 02:25
【摘要】安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他自幼酷愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈根。為追求藝術，他14歲時只身來到首都哥本哈
2024-11-30 02:24
【摘要】地磚的周長（正方形的周長）?這些地磚是正方形的，每一塊地磚的四條邊的長度都是相等的。每邊長都是60厘米4條邊長度的和怎樣計算圖中地磚的周長呢？?60+60+60+60＝240（厘米）?60×2+60×2＝240（厘米）?60×4＝240（厘米）如何計算正方形的
【摘要】————可能性北師大版三年級數學上冊課件操作步驟：1、從小組長開始，按座位順序輪流摸球，摸出一個球，小組長記錄一次顏色，然后把球放回盒內由下一位同學再摸；2、小組交流：摸到（）球的次數多，摸到（）球的次數少，跟你們的猜測一樣嗎？3、填寫實驗結果。摸球游戲統計第（）組
2024-11-29 23:31
【摘要】游戲規(guī)則：（1）每人輪流摸一球,再放回，共20次。（2）每次摸之前要先搖一搖盒子，再閉著眼睛摸。（3）摸到紅球打“√”，摸到黑球畫“○”（4）摸完球后統計摸球結果，并填寫在黑板上。摸球游戲摸到紅球（）次
【摘要】北師大版三年級數學上冊學習目標1.同學們認識到事件發(fā)生存在可能性，并能描述事件發(fā)生的確定性和不確定性。2.理解事件發(fā)生的可能性的大小是不同的，能根據已知條件對一些簡單事件發(fā)生的可能性的大小進行比較。游戲規(guī)則:(1)全班同學分成A和B兩隊。（1、2、3、4組為A隊，5、
2024-11-15 03:16
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