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正文內(nèi)容

話題作文第一講。(完整版)

2024-10-06 23:31上一頁面

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【正文】 的勇氣與本領(lǐng),但他們使用的裝備卻全是外國的,表達(dá)出了我們民族驕傲中仍含著悲哀這一中心意思。“千里馬常有,而伯樂不常有。③買馬者。應(yīng)該說這個賣馬者非常聰明,當(dāng)他發(fā)覺自己的馬難以賣出去時,便去請來伯樂,結(jié)果馬價增加了十倍。例子一:材料:人有賣駿馬者,比三旦立于市,人莫之知。時代在前進(jìn),我們的觀念也應(yīng)該與時俱進(jìn)。(一)觀念要有時代氣息,要能跟得上時代的步伐,合上時代的節(jié)拍(與時俱進(jìn)法)。構(gòu)思往“獨”里想一想,力圖吃“獨食”,立意要深要新。話題作文所確立的中心,必須是話題范圍之內(nèi)的內(nèi)容。審題就是在動筆之前,對作文題目做一番研究,徹底弄清題目含義。我們說一個小人就不是一個有情懷的人,一個沒有文化的人也很難是一個有情懷的人。去哪兒呢?一般的思路,向前走嘛,進(jìn)步唄。這樣的思路并非毫無是處。果真如此,我想:“在這個漫長而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當(dāng)然快樂無處不在,無時不在,只要你真心誠意把它當(dāng)作你的朋友,相信你也會得到意想不到的驚喜。自己買來的書更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁被弄壞了,然后翻了又翻,愛不釋手。贊揚可以培養(yǎng)人的信心,批評可以使人明了自己的缺點,正是因為二得都有積極的這一面,所以兩人都有成功的可能。,因而信心大增。第一篇:話題作文第一講。正是憑著對自己一定能畫好的信心,他堅持不懈地努力,最后也成功了。但反之,二者的消極面也才能扼殺孩子的才能。讀書是一種樂趣。拿起你手中的書,把握你難得的機(jī)會,走你腳下的路,相信明天定會:“豁然開朗,春暖花開”。但是就筆者多年的寫作經(jīng)驗而言,這樣的作文最終難得高分。那就可以是個人的進(jìn)步,國家的進(jìn)步,民族的進(jìn)步,科技的進(jìn)步,關(guān)系的進(jìn)步,都可以。當(dāng)我們看到老人跌倒于街上無人幫扶的時候,你能心生憤怒,并且上前幫扶,你就是一個有情懷的人。即認(rèn)真分析題目的意義和要求,從而決定文章的體裁、選材范圍、中心思想及寫作方法等等。如果所確立的中心不能被話題所包含,那么這篇文章就跑題了。首先要準(zhǔn)確地把握話題概念的內(nèi)涵和外延。我在學(xué)生作文批語中常這樣寫:“電子技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡、基因重組、生物克隆、多瑰麗而玄妙的圖景啊!讓我們?nèi)パ芯?,去開發(fā)吧!”這樣可讓學(xué)生對高新技術(shù)產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)、研究、探索的欲望,教師用這些語言激發(fā)學(xué)生的想象,就可以讓學(xué)生作文與生活有機(jī)聯(lián)系起來,從而提煉出全新的觀點。事實上,人類已經(jīng)跨入新世紀(jì),我們對原先的許多觀念都作了新的思考,出現(xiàn)了新的含義。往見伯樂,曰:“臣有駿馬,欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還而視之,去而顧之。這說明他有對商品進(jìn)行包裝、宣傳的意識,酒好也怕巷子深,經(jīng)商者這種包裝、宣傳意識一定要強(qiáng)烈。同樣一匹馬,先是三天無人問津,只因為伯樂來看了一下,價格就漲了十倍,買馬者的心態(tài)可見一斑?!爆F(xiàn)實中還有眾多的“千里馬”在等待著“伯樂”的發(fā)現(xiàn)。(再如世乒賽中國的球拍、羽毛球拍等角度立意也是如此)這個角度比較新,文章可以給人新鮮的感覺。文章的構(gòu)思以“反”為主,以“正”襯“反”,以“反”寫“正”,以老人的不被“關(guān)心”呼喚全社會對老人的“關(guān)心”,這種構(gòu)思賦予了題目“關(guān)心”以更深廣的內(nèi)容,給人思考,新人耳目。我們大家都知道“水滴石穿”這個成語的意思,它的意思是:比喻只要不斷努力,事情就能成功。誠然,我們寫作文主張出人意料,要有新意,不人云亦云。三是對名人的優(yōu)秀事跡不宜反彈。如果改換一個人的身份和地位,讓他變成與原來完全相反的另外一個人,即角色錯位,那么就可以導(dǎo)演出一幕幕新的人間悲喜劇,演繹出一個個新的“天方夜譚”。但也讓人感到疑惑,僅僅是與別人不同就想象獨特了嗎?全國有無數(shù)個磚窯,每年有數(shù)以億計的磚頭,如果都用來打狗,狗何其凄慘。之三:想象要有年齡特征有這樣一個故事,某調(diào)查機(jī)構(gòu)做個一個調(diào)查,就是在一張白紙上畫一個0,然后給大學(xué)生和幼兒院的孩子看,以測試他們的想象能力。但如果老鼠這種十惡不赦的丑陋之物橫行街頭鄉(xiāng)里,人的生命就變怎么美麗了呢?所以,想象不是瞎想亂想。以“挫折”為話題《別抱怨手上的牌》、《不可多得的教師》;以“環(huán)?!睘樵掝}——《點燃綠色的火焰》、《我想有個美麗的家》;關(guān)于“孝”——《請給老人一輪暖陽》。以“環(huán)?!睘樵掝}——《一頭白發(fā),滿山青蔥》擬人。文不對題,眼睛無神,總是缺憾。能寫成作文的文體除要求中學(xué)生掌握的記敘文、議論文、說明文外,還可寫應(yīng)用文,如書信、新聞、特寫、報告等;寫文學(xué)作品,如小說、散文、詩歌、劇本等;寫雜文、寓言故事、童話等等都可以??紤]用哪一種文體寫,最能寫出深度和新意。這個開頭,從內(nèi)容上看,直接點題,說明作業(yè)多,負(fù)擔(dān)重,不僅僅是手頭上的,還有思想上的;從形式上看更別出心裁,這種排列似一座山,壓得人喘不過氣。千篇一律格式固定。它的表達(dá)角度,可以是開頭直敘本事,也可以起筆點題;可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明敵論。《醉翁亭記》設(shè)問式。④先安排一個引發(fā)故事的場景?!端墒蟆贰吨e言掩蓋不住血寫的事實》聯(lián)想式。而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下?!段业氖迨逵诶铡氛諔?yīng)式。例如朱自清的《背影》,結(jié)尾這樣寫道:“唉,我不知何時再能與他相見!”一句唉嘆,把思念父親的感情完全表露了出來,而這唉嘆之后,留下的是一片空白,讓讀者去體會,使讀者、作者感情完全溶在了一起。在如《項鏈》中最后路瓦栽夫人10年后才知道項鏈?zhǔn)羌俚?!這類例子很多?!掝}作文語言創(chuàng)新方法如果說好的題材是作品的搏動的心臟的話,那么,優(yōu)美的語言該是美麗的面龐了。第二招:用一些極富表現(xiàn)力的句式(該羅嗦時就羅嗦)語言最忌諱的是累贅啰嗦,然而有一種啰嗦卻別有趣味,我們姑且稱其為“文字游戲”。這組句子就通過形象思維,巧妙的表達(dá)了他對生活的看法,并且意蘊(yùn)深厚,耐人品味,堪稱警句,使文章頓生光彩。如:——只有極為偶然的機(jī)會,看到幾本《兒童畫報》,讓我的夢不至于枯萎。——在那里,我傾聽“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動”,看見“伊豆的舞女”,感受“百年孤獨”。讀他關(guān)于文字改革的提議,使我產(chǎn)生對他的不信任;聽他對于起義農(nóng)民的評價,益使我對他懷疑。(該省略就省略)我們常常看電視劇或電影,往往為了情節(jié)的發(fā)展,劇中的某一個主人公快要死的時候,對著旁邊的人說兩話以后,沒有說完就斷氣了……,這種手法在我們的寫作時同樣具有魅力。第六招:語言滲透哲理(該哲理就哲理)不管是議論類文,還是記敘文、小說,富有哲理味的語言都是對文章品位的提升。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。整句形式較整齊,音節(jié)較勻稱,可以起到強(qiáng)調(diào)某種語義、加強(qiáng)語勢的作用,而散句自由活潑,富于變化,長短結(jié)合,可以避免單調(diào)呆板,把兩者融合起來,語言既生動活潑、揮灑自如,又節(jié)奏鮮明、氣勢貫通。適當(dāng)使用文言詞語,形成一種莊重典雅之美。第六講快速作文能做到,引文多讀出風(fēng)騷 ——話題作文快速作文技巧考場就幾十分鐘,要在如此短的時間里寫出好文章,除了平時的功底外,還要有些技巧。引文里的文字,大多是千錘百煉的名言警句,有的是經(jīng)過命題老師精心構(gòu)思的短文,大都句式整齊,語言優(yōu)美。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命的每一個過程:學(xué)習(xí)中的一次次探索,科技制作中的一次次發(fā)現(xiàn),綠茵場上的一次次拼搏,與家長、老師、同學(xué)的一次次心靈碰撞……,我們的知識在求索中收獲,能力在創(chuàng)造中提升,意志在磨揚中堅強(qiáng),情感在交流中融合。如深圳的人生、學(xué)習(xí)、綠茵場、心靈碰撞等等都可以寫。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過公平和不公平,我們也曾公平和不公平的對待過別人……”題目要求同學(xué)們用“公平”為話題作文,不少同學(xué)不假思索,大都寫的是自己經(jīng)歷過的不公平遭遇。你從小受到的最早的中國文化的啟蒙,也許就是漢字。你想,這樣一來,你的得分是不是會比那些沒有得到老師好感的學(xué)生要略高一些呢? 對,這就是我要告訴你的作文得好分?jǐn)?shù)的秘密。因為那樣的筆寫出來的字,老師看起來挺費勁的。又譬如“斤”字旁、“月”字旁等,如果在右邊,都應(yīng)該往下掉一掉。關(guān)注社會熱點,如由非典引出的飲食、衛(wèi)生、公德、法律、環(huán)境、自然等等;或者當(dāng)中引出的各種精神、人性、良知等等。針對這一現(xiàn)象,中考試卷中逐漸出現(xiàn)了小作文這一題型。另外,應(yīng)用文也是命題的一個重要方面:如2002年河南省的中考小作文,要求考生介紹一則廣告;甘肅的中考題,要求考生為超市寫一則招聘啟事;廣西桂林的中考題,則要求考生向全市中小學(xué)生寫一份“美化家園”的倡議書。明要求,突出文體特征。寫說明性的文字,我們就應(yīng)該按一定的先后順序;寫議論性的文字,就要有觀點、有論據(jù),論證結(jié)構(gòu)一般先總比分較為得心應(yīng)手;寫描述性的文字,力爭句式整齊。不少于400字。這個命令主要規(guī)定了時間,其他沒規(guī)定。這類文題多是偏正短語,往往“正”的部分(即中心語)是寫作對象,“偏”的部分(即修飾語)才是表達(dá)的重心,體現(xiàn)著題目的寫作范圍、性質(zhì)和特殊要求。那么,你是怎樣的呢?舉出實例,寫一篇關(guān)于你自己心理承受力的文章。果然,絕大多數(shù)的落葉都是面朝地,背朝著天,成為一個小小的拱形。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,形成了樹葉‘背’、‘面’不同的比重,在樹葉飄落的時候,自然是結(jié)構(gòu)緊而重的一面先落地了。練習(xí):你上一次作文的題目是什么?題目起得好不好?再想出兩個別的題目,從中選出一個最好的。結(jié)果是“我”痛感到自己的自私和渺小,流下了傷心、懊悔而真誠的淚水。我問他:?你怎么會知道這些的呢??他笑了笑說:?誰像你只看見樹葉掉下來,卻不看它掉下來之后的樣子呢!?我不好意思地笑了。我問爸爸這是為什么。就在這時,一陣更大的風(fēng)刮過來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺在那兒不動了。再比如“我心中的歌”、“和諧的美”等,這類文題也都是偏正短語,“正”的部分是寫作對象,而表意的重心則在“偏”的部分。規(guī)定之處必滿足,規(guī)定之外任你行。這個例子告訴我們:拿到文題之后,首先要有一個意識——一定不要跑題。它雖然沒有紅色的絢麗,卻擁有一份難得的素雅;它雖然沒有紫色的高貴,卻擁有一份少有的純潔;它雖然沒有綠色的活力,卻擁有一份珍貴的莊重。寫作時,同學(xué)們先要看清文體要求。下面是2002年山西省太原市的中考小作文題:“一份報紙、一個電視欄目、一處名勝,一部經(jīng)典、一門藝術(shù)……都是學(xué)習(xí)語文的天地。2002年全國的中考試卷中,25%的試卷出現(xiàn)了小作文題。所以預(yù)測較難。譬如商店的標(biāo)牌呀、報紙上的標(biāo)題呀,或者老師同學(xué)們寫的漂亮字呀。你說是嗎?再說,用細(xì)而淡的筆書寫,對你自己的眼睛也有傷害。首先,盡量把字寫得大一點。請不要小看這一筆一劃,就在這看似簡單的橫、豎、捺中,你開始成熟起來、存積在你身上的遺傳因子也開始顯出它的作用,你,漸漸變成一個名副其實的中國人,一個有炎黃文化傳統(tǒng)基因的中國人。同等情況下,這類文章評分往往偏高。同樣的內(nèi)容,角度不同,效果也就大不一樣。………請以“過程”為話題,寫出生活中的某一個過程,并寫出你真實的感悟:或?qū)懗雠c“過程”相關(guān)的見解。如2002年福建的中考作文題目的引文是:“假日,意味著精神和身體的極大解放。它能讓你在很短時間內(nèi)構(gòu)思、立意、選材、開頭。適當(dāng)?shù)厥褂眠@些文言詞語,會令人耳目一新。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。——海浪不回避礁石的撞擊,才能得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達(dá)。隨后掌柜又逼問偷竊和斷腿的事,孔乙己窘到極點,也慌到極點,本想說:跌斷的。這總比“我看過魯迅的XXXXXX書”這樣寫生動吧?第五招:巧用標(biāo)點符號。這組句子除了排比之外,還使用了“引用”、“對仗”等修辭手法,列舉祖國的名山大川,寫的具體形象,氣勢磅礴,很有文采?!腋2⒉皇抢咸鞝斞揽p里落下的肉屑。酒家何處有,搖指杏花村。還有的這樣寫什么是誠信:誠信不是金錢,但千金難買季布一諾;誠信不是美貌,但它使狡詐的鄭秀黯然失色;誠信不是知識,但勝過張儀的學(xué)富五車。很多改卷老師說:“一篇作文,出現(xiàn)?月亮?,最好不過;如果沒有?月亮?,?群星璀璨?也很好;沒有?群星璀璨?,出現(xiàn)?數(shù)顆星星?也就不錯;千千萬萬不能給閱卷老師看的是?茫茫黑夜?、?漆黑一片?。那么,怎樣去營造“意料之外,情理之中”古龍式結(jié)尾呢?想象。結(jié)尾對人物或事物進(jìn)行總結(jié)、評價,表達(dá)作者的看法,突出文章的中心。如《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!” 《心中的鷹》引申式。B、結(jié)尾的技巧與創(chuàng)新一、結(jié)尾常見的毛?。寒嬌咛碜?。倒敘式。)
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