【正文】 ，隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立。主要體現(xiàn)在：一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念在實施新課程的過程中，愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。二、學(xué)習(xí)新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導(dǎo)下，加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解，明白新課程的要求，轉(zhuǎn)變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。在教學(xué)過程中，教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。首先，“講奉獻”是中華民族的傳統(tǒng)美德。習(xí)總書記在七一講話中指出，我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。二、黨員不講奉獻、不作為的具體表現(xiàn)黨員不講奉獻、不作為，首先表現(xiàn)為宗旨觀念淡薄。2012年12月，習(xí)近平在廣東考察工作時曾引用過晏子的“德莫高于愛民，行莫厚于樂民”這句話，意思是說，沒有比愛護百姓更高明的想法，沒有比讓百姓快樂更厚道的做法。三是付諸行動，真作為。一、要有敬業(yè)精神敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機會?；顫姾脛拥?、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護。不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這其實只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。其實這種做法是有失分寸的。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。從大處講，就是與黨中央保持高度一致，同全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局保持一致，從小處講，就是要堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強工作的壓力感和緊迫感。四、通過“兩學(xué)一做”教育活動的開展，自己在今后工作中應(yīng)堅持做到：一是要樹立求真務(wù)實的作風(fēng)。也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。每一代人都有自己的歷史使命，革命時期先輩的使命是在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，締造新的中國，作為和平年代的我們，使命便是奮發(fā)一名基層黨員，我們要時刻牢記“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言，牢記黨員的義務(wù)和身份，將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作?！备矣趽?dān)當(dāng)，就要堅持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。求真務(wù)實，就要堅持有一是一，有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實，說老實話、辦老實事、做老實人。求真務(wù)實，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實勁干實事求實效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個節(jié)點一個節(jié)點抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。做合格黨員，增強看齊意識，就要在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)上向黨中央看齊，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。講奉獻、有作為要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷槿嗣穹?wù)，就要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。古往今來，在歷史的長河中，許多仁人志士為了信仰和信念，為了國家和人民，甘愿拋頭顱,灑熱血,譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。辦老實事、做實在人，這即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。堅持做到廉潔從政，切實履行好自己的崗位職責(zé)。而這一切都基于教師的楷模形象。”“你敬我一尺，我敬你一丈。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師鳳建設(shè)的重點，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重?！芭踔活w心來，不帶半根草去。不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。能用千里鏡去找機會。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。比如在公共場所里黨員帶頭遵守公共秩序，愛護公共財物，服從公序良俗；出門旅游時做一個文明的游客，不要到處亂仍垃圾、亂寫亂畫等；開車時帶頭遵守交通規(guī)則，不占到搶道，主動讓行，保證行車安全；對待上班問題，不和同齡人比，經(jīng)常遇到同齡人或老領(lǐng)導(dǎo)他們就說：誰還像你那樣堅持上班，項目部又不是呢本職工作范圍，