【正文】 方。如果食物較大，它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。然后又回去搬著面包，不費(fèi)吹灰之力就從樹葉上過(guò)去了?？磥?lái)螞蟻家族的情報(bào)傳遞真是精準(zhǔn)快呀！只見它們派了幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)，場(chǎng)面非常壯觀。整齊的隊(duì)伍就這樣抬著瓜子走進(jìn)了樹林。瓜子仁上很快就有一個(gè)豁口了。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的螞蟻啟示作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。它告訴我們不管一個(gè)人的力量多么渺小，只要成百上千的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定會(huì)成功！一個(gè)星期六的下午，我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)熱火朝天的踢球。不大一會(huì)兒，只見小黑蟻領(lǐng)著十幾只螞蟻朝瓜子奔來(lái)。黑壓壓的一片螞蟻聞?dòng)嵍鴣?lái)，立刻上前搬運(yùn)這塊兒面包。于是在它們的必經(jīng)之路放上一片樹葉，又用泥土在樹葉的后邊攔一個(gè)大坑，倒了兩瓶礦泉水，人工湖做好了。多么聰明的小生靈！多么團(tuán)結(jié)的家族！多么富有犧牲精神的團(tuán)隊(duì)——這就是小螞蟻，大啟示。從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學(xué)習(xí)，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！螞蟻啟示作文 篇4螞蟻的家通常安置在土層中，樹洞中，石塊底下和植物的根部。它的身體雖然小，但卻使我觸動(dòng)很深。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。但手表內(nèi)最好有芯片，這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。螞蟻啟示作文 篇8早就聽說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采?？墒?，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)向你敞開。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品?？粗浵亗兘弑M全力的樣子，我被深深地震撼了。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了?？粗鼈?，我想起了團(tuán)結(jié)的力量。人生如螞蟻，一個(gè)人的力量是微薄的，但眾多人的力量是無(wú)窮的。當(dāng)一大群小螞蟻們圍著這個(gè)讓它們唾涎欲滴的食物時(shí)，好像也是心有余而力不足。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。前不久，我在那愜意的一天里，認(rèn)真地領(lǐng)教領(lǐng)教了這群“大力士”的風(fēng)采。我恍然大悟，才知道，原來(lái)它們不是放棄了，而是另辟蹊徑去尋找另一種方法呀！懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門就會(huì)為你敞開！第四篇：螞蟻的啟示的作文螞蟻的啟示的作文6篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。不一會(huì)兒，水珠淹沒(méi)了螞蟻，螞蟻奮力掙扎著，許是累了，許是水喝太多了，它一動(dòng)不動(dòng)。一天，我放學(xué)回家，天陰沉沉的，好像馬上就會(huì)下起傾盆大雨，到家門口的時(shí)候，我看到了有一群螞蟻在搬家，下一眼看到的讓我更震驚，帶頭的幾只螞蟻，搬著一片巨大無(wú)比的樹葉，緩慢的前行著。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。而且前兩種辦法都失效的話，還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”，音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí)，前方的空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻，假如墜落的速度不在音速時(shí)，在下方造出一個(gè)音障，就可以減少落地時(shí)的重力加速度，從而增加存活的幾率。也于好奇，我端來(lái)一只小椅子，靜靜地觀看這可愛的小螞蟻的一舉一動(dòng)。怎么辦？又是一段沉思。螞蟻的啟示的作文 篇5曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。它們口中含著的不是食物，而是螞蟻的卵，我一下子全明白了！怪不得螞蟻那樣保護(hù)它，怪不得危險(xiǎn)時(shí)它們都不肯放下獨(dú)自逃跑，這全都因?yàn)槟鞘且粋€(gè)個(gè)小生命和螞蟻的希望呀！螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我敬佩，也許換成人早就跑沒(méi)影了，如果我們?cè)趫F(tuán)結(jié)方面學(xué)學(xué)螞蟻們，那世界會(huì)變的更美好！唉！小小的螞蟻都能做到的事，人類為何不行呢？讓我們一起把世界變的更美好吧。第五篇：螞蟻的啟示作文精選螞蟻的啟示作文10篇在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。翻過(guò)了一座座高山，度過(guò)了一條條溪流。不一會(huì)兒，小區(qū)里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩兒。大概過(guò)了幾分鐘，我無(wú)意中再次經(jīng)過(guò)了那塊面包，眼前的一幕令我大吃一驚，連忙大喊：“大家快過(guò)來(lái)！”只見一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些，我想這一定是它們中的“大力士“。待在家里也無(wú)聊，便找來(lái)蒼蠅拍，幫忙打起了蒼蠅。身后領(lǐng)著一支浩浩蕩蕩的“軍隊(duì)”，向蒼蠅進(jìn)發(fā)。”和伙伴們踢足球時(shí)，一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神都沒(méi)有的話，怎能打敗對(duì)方呢？因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，小螞蟻們才可以搬進(jìn)蒼蠅。記得那一次，我坐在小區(qū)的長(zhǎng)板凳上津津有味地吃著薯片，地上掉了許多的薯片殘?jiān)鸵黄砥?。過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍從洞穴里爬出來(lái)。接著，第二只螞蟻發(fā)現(xiàn)了第二粒面包渣，就把面包渣推了回去，我又發(fā)現(xiàn)了一大塊螞蟻的“食物──一小塊面包和三到四粒面包渣，我又看見三四只螞蟻把面包渣推進(jìn)了洞。我俯下身子仔細(xì)觀察，原來(lái)，原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物，想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享。它們推的推，拉的拉，咬的咬，個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對(duì)似的，還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。將來(lái)我要發(fā)明一種鞋子：它可以一邊走一邊定位，你只要設(shè)定一個(gè)地方，它就可以指示你來(lái)到那個(gè)地方，如果你想回到起點(diǎn)，它就能原路返回起點(diǎn)。但在這件事中我感受到了：我們也要像小螞蟻一樣去勇敢的面對(duì)困難，不能半途而廢只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利和成功。在我扭回身子，準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí)，令我驚奇的一幕發(fā)生了，螞蟻們居然把面包搬過(guò)來(lái)了。將來(lái)我要發(fā)明一種“吸盤鞋”，這種鞋的鞋底上有很多細(xì)小的吸盤，可以像螞蟻一樣飛檐走壁。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。我想：它真是自不量力。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了第二只螞蟻，但那一塊“食物”很大，也很重，兩只螞蟻也推不動(dòng)它，這兩只螞蟻怎么搬也搬不動(dòng)，它們會(huì)放棄嗎？我正納悶，突然，兩只螞蟻爬回了巢，我又想：它們難道放棄了這塊食物嗎？一瞬間，來(lái)了一群螞蟻，把面包塊推了回去。小螞蟻們迅速地圍住了薯片，它們有的用“后背”搬，有的用“頭”頂，還有的用“手”推，它們齊心協(xié)力，緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。一片薯片對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)可是一個(gè)“龐然大物”。螞蟻的啟示作文 篇4星期三，我回家的路上，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬一只死蒼蠅，可是怎么搬也搬不動(dòng)。怎么辦？又是一段沉思。也于好奇，我端來(lái)一只小椅子，靜靜地觀看這可愛的小螞蟻的一舉一動(dòng)?；氐郊遥颐硷w色舞的和媽媽講述了這件事情，媽媽說(shuō)：再小的個(gè)體也會(huì)閃光，而且團(tuán)結(jié)的力量不容忽視。小的時(shí)候，看到這樣的螞蟻我總是會(huì)去拿小棍子戲弄他們，并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑。這件事的確微不足道，但是仔細(xì)想想也能得出許多道理：人生總是會(huì)有迷茫的時(shí)候，但只要努力總能遇見希望。螞蟻的啟示作文 篇1在生活中只要留心觀察，大大小小的啟示隨處可見。我們來(lái)到公園，公園很美，亭臺(tái)樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個(gè)天然的休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這件事發(fā)生在一年前，我去樓下玩，看見螞蟻在搬家。在這么多螞蟻的幫助下，很快，一只完整的蒼蠅被車成了一塊一塊的。搬到蟻洞門口，問(wèn)題來(lái)了，蒼蠅那么大，蟻洞卻那么小，怎么才能搬進(jìn)去呢？螞蟻把蒼蠅運(yùn)到洞口邊，便不動(dòng)了，大概在思索怎么辦吧。給高空施工的人們用，就可以減少施工的死亡率。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。旁邊的幾只螞蟻，搬著一塊大石頭，我心想這塊石頭應(yīng)該也有幾十個(gè)克重吧。目睹這一切，我不禁感嘆，一只小小的螞蟻，面對(duì)坎坷的生活道路是如此頑強(qiáng)，而我們呢？近日?qǐng)?bào)導(dǎo)一位14歲的學(xué)生只因期末考