【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹教學設計新 人教版15課《小柳樹和小棗樹》教學設計 教學目標: 1、用熟悉的識字方法來認識8個生字。會寫10個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過抓重點詞語如“細...
2025-10-26 22:43
【摘要】 小學語文說課稿——《小柳樹和小棗樹》說課稿 說教學內容: 本課是小學義務教育課程標準實驗教科書,二年級語文上冊第四單元第三篇講讀課文。小柳樹和小棗樹各有長短,怎樣看待...
2025-09-27 19:52
【摘要】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學設計(大全) 一、復習導入,激情引趣 1、同學們,你能告訴老師,你的好朋友是誰嗎?你為什么喜歡和他交朋友? 2.上節(jié)課,我們認識了兩個新朋友,今天老師又把他們請來了...
2025-10-26 13:47
【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹說課稿 《小柳樹和小棗樹》說課稿 李嘴小學 李天云 一、說教材 《小柳樹和小棗樹》是人教版小學語文二年級上冊第四單元中的一篇課文,第四單元的教學主要是通過一些詞語和故事...
【摘要】 課文《小柳樹和小棗樹》教案范文 教材分析 《小柳樹和小棗樹》是小學語文二年級上冊的一篇課文。課文以小學生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),借助小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點。并通過...
2025-11-28 01:57
【摘要】第一篇:二年級上15《小柳樹和小棗樹》教案 15.《小柳樹和小棗樹》教學設計 教材分析及設計意圖: 《小柳樹和小棗樹》這篇課文以小學生喜愛的童話故事形式出現(xiàn),借助小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦...
2025-10-26 17:09
【摘要】第一篇:小學二年級語文小柳樹和小棗樹教學設計[人教版] 小柳樹和小棗樹 設計:朱小園教學目標: 。會寫10個字。 、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格?!俺哂兴?,寸有所...
2025-11-07 00:06
【摘要】第一篇:《小柳樹和小棗樹》教學設計 《小柳樹和小棗樹》教學設計 教學目標 1、認識8個生字,會寫10個字。指導寫“怎”、“思”二字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色...
2025-10-26 14:24
【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹教學設計 《小柳樹和小棗樹》 課前準備:背誦古詩《詠柳》 一、談話導入: 上課伊始,師:剛才小朋友們背了一首優(yōu)美的古詩,這首詩給大家介紹了一個朋友是------生答:柳樹...
【摘要】第一篇:小柳樹和小棗樹教案(最終版) 第15課《小柳樹和小棗樹》教案 李蘭 教學目標: 1.隨文識字,在課文中理解“淺綠、光禿禿”等詞語的意思,抓重點詞句,理解課文內容。 2.正確、流利、有...
【摘要】第一篇:《小柳樹和小棗樹》語文教學設計及反思 《小柳樹和小棗樹》語文教學設計及 反思 《小柳樹和小棗樹》語文教學設計及反思 教學目標 1、認識8個生字,會寫10個生字。 2、正確、流利、有...
2025-10-26 14:23
【摘要】15《小柳樹和小棗樹》教學設計設計理念:本文是一篇生動有趣的童話故事,可借助插圖閱讀課文,在激發(fā)學生學習興趣的基礎上展開教學。教學目標:1、認識“棗、淺、禿、忍、唄、雖、乘、思”八個生字。2、能正確流利地朗讀課文,并用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格。3、懂得“尺有所短,寸有所長”的道理,要多看到別人的長處。教學
2025-11-10 09:35