幼兒園中班音樂(lè)公開(kāi)課教案我是一只小茶壺含反思(完整版)
【正文】 表示 小茶壺要倒水了，杯子在哪里呢誰(shuí)想做杯子來(lái)接小茶壺的水 幼兒兩兩一組，念到倒杯水時(shí)，一個(gè)幼兒表演杯子接水。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、導(dǎo)入部分?！ ⊥ㄟ^(guò)游戲讓幼兒對(duì)茶壺產(chǎn)生興趣。提問(wèn)：老師擺的像不像 一起認(rèn)識(shí)茶壺的壺身、把手、嘴。當(dāng)然本次活動(dòng)也存在不足，在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有把握好重點(diǎn)難點(diǎn)的時(shí)間分配，由于在理解歌詞歌詞這一環(huán)節(jié)中錯(cuò)將創(chuàng)編動(dòng)作設(shè)為重點(diǎn)，占用了大量的時(shí)間，以至于后面的學(xué)唱歌曲這一重要環(huán)節(jié)又沒(méi)有足夠的時(shí)間，顯得有些倉(cāng)促和先賓奪主，而且在創(chuàng)編歌詞的同時(shí)，孩子們都那么積極的參與了，就應(yīng)該讓他們把自編的歌詞在集中大膽的表現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到真正創(chuàng)編歌詞的目的。相關(guān)經(jīng)典名句:一器成名只為茗，悅來(lái)客滿是茶香。它是茶具的一種，主要用來(lái)泡茶?！ 〗處煱缪菪〔鑹刈鲎晕医榻B。 引
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