【摘要】認(rèn)識算盤學(xué)習(xí)目標(biāo),感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,成就輝煌。2.激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤大觀算盤
2025-12-02 04:04
【摘要】第一篇:2017北京版數(shù)學(xué)三上《口算乘法》 口算乘法 教學(xué)內(nèi)容:主題圖,第1、2頁例1、2。教學(xué)目標(biāo): :使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識乘法的意義,掌握一位數(shù)乘整 十、整百、整千數(shù)以及一位數(shù)乘兩位數(shù)(積在1...
2025-10-05 04:37
【摘要】Unit4TimeAGiftfromGrandpa劉淑蘭一、教材及學(xué)生情況分析1、教材分析英語基礎(chǔ)模塊上冊是大綱規(guī)定的各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課,其中上冊從中職學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā),由低起點(diǎn),低起步來展開的。本單元處于本冊書的第四個單元,
2025-11-25 23:51
【摘要】1三年級下冊數(shù)學(xué)《口算乘法》教案執(zhí)教者王曉燕教學(xué)內(nèi)容:p58的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2學(xué)會運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡單的實(shí)際問題。,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的規(guī)律,
2025-11-13 03:29
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識開發(fā)軟件:此課件使用MicrosoftPowerPoint制作。創(chuàng)作意圖:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識是在學(xué)生掌握一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的含義。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展。本課時第一次出現(xiàn)分?jǐn)?shù),充分利用和發(fā)揮多媒體教學(xué)的趣味性,直觀性優(yōu)勢,在大量直觀認(rèn)識幾分之一的基礎(chǔ)上,再通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解幾分之一的含義,建
2025-11-19 23:32
【摘要】擺一擺北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊估計(jì)下面圖形的面積123擺一擺,填一填(1)用1cm2的小正方形擺一擺。1長寬4×3=12(cm2)面積×=擺一擺,填一填用1cm2的小正方形擺一擺。2長寬面積5
2025-11-18 22:05
【摘要】1《口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)——人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第58頁例1。【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生經(jīng)歷探索口算的過程,會口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。2、通過學(xué)習(xí)活動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生探索新知、自主學(xué)習(xí)的能力,讓
2025-11-12 03:35
【摘要】分?jǐn)?shù)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識幾分之幾,認(rèn)識分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識。讀出下面分?jǐn)?shù)并能說出分子、分母的含義。142357105105
2025-11-08 13:52
【摘要】417321說一說:利用圓形說出分?jǐn)?shù)表示的意義86快速搶答或144⑦①②③④⑥⑤你還記得嗎?1、填一填:用分?jǐn)?shù)表示是()。表示把一個圓平均分成()份,取其中的()份。2、涂一涂,填一填:5
2025-11-08 08:58
【摘要】括號先算1、復(fù)習(xí)帶括號的兩步計(jì)算式題,知道括號先算;并結(jié)合具體情景,體會括號的作用。2、通過把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)模型,提高同學(xué)們分析問題解決問題的能力。3、培養(yǎng)同學(xué)們觀察生活,勤于思考的習(xí)慣。復(fù)習(xí)用遞等式計(jì)算22×6÷4560-560÷8
【摘要】2、通常用s表示路程,v表示速度,t表示時間。你會表示他們之間的關(guān)系嗎?(寫出關(guān)系式)s=vtv=s÷tt=s÷vaba如果用s表示面積,用c表示周長,你能用字母分別表示出長方形和正方形的面積和周長嗎?長方形周長:C=2(a+b)長方形面積:S=ab正方形
2025-11-20 12:22
【摘要】第一行第二行第三行第四行1111211331學(xué)習(xí)目標(biāo)我們的目標(biāo)會算一位數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的算式。會自己探索因數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計(jì)算方法,感受積得變化規(guī)律。會解決一些生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。在討論中,積極發(fā)言,提升語言表達(dá)能力,培養(yǎng)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。1、2、3、
2025-11-08 00:03