幼兒園中班教案我和朋友比高矮含反思(完整版)
【正文】 比比高矮，當(dāng)音樂停時(shí)，我們就說比一比，誰(shuí)是高來誰(shuí)是矮然后好朋友之間相互說一說誰(shuí)高誰(shuí)矮，好嗎 （３）剛才我們找了朋友比了高矮，但是朱老師發(fā)現(xiàn)有的好朋友之間意見不統(tǒng)一，誰(shuí)有好辦法，正確的比出兩個(gè)人之間的高矮 ?。?）幼兒討論：兩人必須站直了；我們可以先比一比肩膀，或者比一比鼻子?！ “l(fā)展幼兒邏輯思維能力?！ √剿鲀蓚€(gè)物體和三個(gè)物體比高矮的方法。（出示教學(xué)課件二）你們說，象他們兩個(gè)這樣比來比去能比出高矮嗎，為什么 那怎樣才能比出高矮呢 ?。?）幼兒討論得出正確的比較高矮的方法?！ 。?）幼兒操作。最終找出答案。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《我和朋友比高矮》含反思
中班教案《我和朋友比高矮》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒探索兩個(gè)物體和三個(gè)物體比高矮的方法，感知物體的高矮，學(xué)習(xí)正確的比高矮的方法，通過與朋友之間比高矮，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)，合作的快樂，快來看看幼兒園中班《我和朋友比高矮》含反思教案吧
（2）它們也想來比比誰(shuí)高誰(shuí)矮（出示教學(xué)課件七）三只猴比高矮
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