蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)2(完整版)
【正文】 程。小組之間在傾聽的過程中逐漸完善自己本組的想法?！ 熍e例，讓學(xué)生說哪些是方程哪些不是方程，并說明理由。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)理念：讓學(xué)生在廣泛的探究時(shí)空中，在明主平等、輕松愉悅的氛圍里，應(yīng)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，通過自主預(yù)習(xí)、質(zhì)疑問難、釋疑解惑、合作交流，理解并掌握方程的意義，知道等式和方程、方程的解與解方程之間的關(guān)系，并能進(jìn)行辨析，學(xué)會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系，提高觀察能力、分析能力和解決實(shí)際
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1