幼兒園中班教案太陽喜歡含反思(完整版)
【正文】 歌曲里唱了什么太陽喜歡誰送給它什么 幼1：太陽喜歡蘋果，給它紅色?！ ∮?：紅色、黃色、金色、彩色?！ ！ 煟禾栂矚g的東西可多了，如果你是太陽，還會把這些顏色送給誰呢 2．教師根據(jù)孩子的講述，用簡單圖示記錄孩子創(chuàng)編的歌詞，并畫上相應(yīng)的顏色?！ ≌麄€活動都是以孩子為主體，抓住孩子的興趣點，順暢的過渡每個環(huán)節(jié)，保證孩子輕松愉快的活動，掩去了教授的痕跡。通過這樣的形式，孩子輕松體驗到自己創(chuàng)編新歌的樂趣，在愉快的活動中把老師預(yù)設(shè)的重點自然掌握，減輕了學的壓力。由此可見，孩子們學得開心、唱得高興，體現(xiàn)了玩中學、學中樂的理念。嘗試創(chuàng)編歌詞?！ 煟何覀儼烟査蛠淼拿利愵伾汲鰜戆?。 重點練唱最后一句，在七色前稍作停頓，然后再唱出七色，唱出太陽喜歡所有的顏色，因為太陽是多彩的?！ ∮?：紅色表示蘋果的顏色，黃色表示橘子的顏色?！ ∮?：太陽喜歡田野，給它金色。圖譜、紙、蠟筆，已有觀察秋景的經(jīng)驗?！ 』顒幽繕耍骸 ??！ 』顒舆^程： 一、理解歌詞 ?。盒∨笥?，你們喜歡秋天嗎為什么 幼1：喜歡，秋天
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