幼兒園中班公開課教案傘(完整版)
【正文】 運(yùn)用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受，快來看看幼兒園中班公開課《傘》教案吧
（2）2．能使用對稱的方式裝飾雨傘，感受到對稱圖形的美
（3）二、觀看動畫：
知道春天的特點，說出典型的圖案，討論用春天的圖案裝飾的方法
5。此活動后，既可以繼續(xù)讓孩子繼續(xù)繪畫雨傘；還可以把雨傘放到科學(xué)區(qū)，讓孩子們玩降落傘的游戲；還能開展關(guān)于春天的科學(xué)活動，探索萬物生發(fā)的不同等等。此外，還讓幼兒自己想像以什么樣的方式來繪畫春雨，是對孩子利用圖形和繪畫布局的深度挖掘，這可以讓孩子意識到雨的圖案顏色可以是多種多樣、多姿多彩的。 二、觀看動畫： 知道春天的特點，說出典型的圖案，討論用春天的圖案裝飾的方法。幼兒園中班公開課教案《傘》中班公開課教案《傘》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能使用對稱的方式
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