小學(xué)語文五年級(jí)教案——教學(xué)碧螺春的思考(完整版)
【正文】 ，只能是惰性知識(shí)?！ ∧芊袷褂镁庸な浅晒W(xué)習(xí)者與非成功學(xué)習(xí)者的重要區(qū)別，精加工在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揮著重要的作用?！ ⌒畔⑦x擇策略訓(xùn)練的前提是教給學(xué)生基本的信息選擇技術(shù)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行信息選擇策略訓(xùn)練，應(yīng)立足于基本信息選擇技術(shù)的掌握和練習(xí)，這是縮短從信息選擇策略意識(shí)到信息選擇策略能力培養(yǎng)的前提。我想在理論的指導(dǎo)下，教師再來安排教學(xué)就是一種理智的、目的明確的教學(xué)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級(jí)教案——教學(xué)《碧螺春》的思考
一、學(xué)習(xí)制茶，教給學(xué)生信息選擇技術(shù)
（2）
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