幼兒園大班語言教案我可以做你朋友嗎(完整版)
【正文】 導幼兒觀察書上小狐貍幫助別人的三幅圖片。 教師：你有朋友嗎你是怎么認識他的 交流自己交朋的經驗。 教師：今天我們要去大X班活動，看看你們能不能在活動中認識新的朋友。） ?、?、感受小狐貍交了新朋友的快樂情緒?！ 〗處煟哼@是看書時的記錄表格，你們邊看邊記，把小狐貍不開心在哪一頁，發(fā)生的事情在哪一頁和小狐貍開心在那一夜都記錄下來，等會兒和大家說一說?！ ∵M一步激發(fā)人際交往的興趣?！ ∮^察圖上小狐貍的兩種不同表情，感受小狐貍的兩種不同情緒。 教師幫助幼兒整理記錄結果，集體討
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