【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《巨人的花園》片斷賞析 教學(xué)片段: 師:巨人看見(jiàn)小孩們?cè)诨▓@里游玩,大聲叱責(zé)。請(qǐng)把巨人叱責(zé)的話找出來(lái)讀一讀。 (生邊讀邊畫(huà)出巨人叱責(zé)小孩們的語(yǔ)句,文中主要有三句) 師:讀一...
2025-01-25 22:06
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》片斷賞析 語(yǔ)文資源與評(píng)價(jià)中第二課《火燒云》的課后習(xí)題中有如此一個(gè)咨詢題:火燒云中的“燒”字能否換一個(gè)字?為什么?假如在授課過(guò)程中直截了當(dāng)把這個(gè)咨詢題拋給學(xué)生,學(xué)生確信有...
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《貓》片斷賞析_1 師:標(biāo)題告訴了我們課文重點(diǎn)介紹的是貓。課文寫(xiě)了幾只貓呢? 生:兩只貓,一只大花貓,一只小貓。 生:不是,課文就寫(xiě)了一只貓,課文第4段第一句“它小時(shí)候可逗人...
2025-01-25 05:54
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?燕子?片斷賞析:平等對(duì)話共同探究 〔藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊?!? 生:我們平時(shí)都說(shuō)是幾根線、幾根繩子,這里怎么說(shuō)是幾痕細(xì)線呢?...
2025-09-22 09:37
【摘要】 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?圓明園的消滅?課堂精彩片斷賞析 【緣由聚焦】 常 看中央電視臺(tái)播出的?同一首歌?,眾多明星閃亮登場(chǎng),用自已喜歡的方式,個(gè)性化地傾訴著自已由衷的情...
2025-09-22 10:02
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文“蹭”中有天地——《貓》片斷賞析 “蹭”中有天地——《貓》片斷賞析 一位優(yōu)秀老師在教學(xué)《貓》時(shí)有如此一個(gè)教學(xué)片段: …… 生:我最喜愛(ài)的句子是“用身子蹭你的腿,把頸項(xiàng)伸出來(lái)...
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《卡羅納》片斷賞析_0 教材解讀: 這是四年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文,選自《愛(ài)的教育》。本文講述的是小男孩卡羅納在遭遇失去母親的宏大不幸時(shí),周圍的人真誠(chéng)地理解他,熱情地?fù)嵛克?..
【摘要】 浙教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《杏兒熟了》片斷賞析 師出示:奶奶看見(jiàn)我不高興時(shí),笑著說(shuō):“傻孩子,有果子大家吃才甜。要記住,杏兒熟了,讓鄉(xiāng)親們都嘗個(gè)鮮,杏兒就會(huì)越結(jié)越多?!保ㄖ该x) 師...
2025-11-28 00:49
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)《渡船》教 學(xué)片斷評(píng)析 師:班上的同學(xué)誰(shuí)乘過(guò)渡船? (有四五人舉手) 師:(指名一位男同學(xué))你在什么地方乘過(guò)渡船? 生:到我舅舅家去,要經(jīng)過(guò)六里港,那里...
2025-08-06 01:20
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)的天堂》片斷賞析_1 一、教學(xué)案例 師:作者寫(xiě)兩次通過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”,哪一次給你留下的印象更深入呢? 生:(齊)第二次。 師:想不想到“鳥(niǎo)的天堂”去春游,看看那兒的喧鬧景...
2025-01-15 05:48
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)的天堂》片斷賞析_6 生:"我仿佛聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)撲翅的聲音,等我留意去看,卻不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影兒。"這一句中,作者為什么用"仿佛"呢? 師:你讀書(shū)真細(xì)心!發(fā)覺(jué)咨詢題也能及時(shí)提出來(lái)。...
【摘要】教案人教版四年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》片斷賞析_0 【教例】五年級(jí)《火燒云》 生:這一課的第一段寫(xiě)“霞光照得……大白狗變成紅的了……小白豬變成小金豬了”。這是如何回事? 師:是啊,作者如此寫(xiě)是無(wú)意的忽略...