幼兒園大班語言優(yōu)秀教案小熊進(jìn)城(完整版)
【正文】 五顏六色，稍稍留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多色彩的房子和我們的生活密切相關(guān)?！ ∥蚁胪ㄟ^此次活動(dòng)，一方面讓孩子初步了解它們的用處，感受各種色彩的房子所表示的意義，一方面讓孩子們感受到不同色彩的房子在我們生活中的作用，從而激發(fā)他們對周圍常見現(xiàn)象的關(guān)注?！ 槭裁匆捎靡陨戏椒ā 、佟⒉聹y討論法。 遵循幼兒早期閱讀學(xué)習(xí)的規(guī)律和幼兒的年齡特點(diǎn)，在《綱要》新理念的指導(dǎo)下，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，始終以幼兒為主體，調(diào)動(dòng)每個(gè)幼兒思維的積極性，在活動(dòng)中，幼兒運(yùn)用了多種感受官，在觀察、討論、遷移中積累了閱讀、生活經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)活動(dòng)過程，幼兒都是在積極主動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的。 第二環(huán)節(jié)：看看說說：幼兒看圖片進(jìn)一步表述自己的觀點(diǎn)小熊是什么原因沒有找到奶奶家。 第四個(gè)環(huán)節(jié)為延伸活動(dòng)：強(qiáng)化和鞏固幼兒對于房子的色彩的感知和豐富。孩子在觀看建筑物的時(shí)候，引發(fā)了對各種色彩房子的討論。第二步驟：運(yùn)用直觀法、猜測討論法及間插的啟發(fā)性提問，指導(dǎo)幼兒自主閱讀，幫助幼兒理清故事情節(jié)線索，理解故事擬人化人物小小熊闖進(jìn)各個(gè)地方后的心理變化。第一環(huán)節(jié)是猜猜說說，引起興趣。運(yùn)用猜測討論能滿足幼兒的好奇心理，促使幼兒積極言語，
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