幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案野貓的城市含反思(完整版)
【正文】 的喜愛之情?！ ⑴c閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。(幼：野貓，你好!)師：上次乘著清明放假，野貓去了一趟森林，森林里的動(dòng)物都圍著它，要它講城市的故事，小朋友，你們想不想也聽城市里的故事 二、完整欣賞故事，初步熟悉故事內(nèi)容?！ 〕鞘幸?guī)劃圖： (1)野貓說城市里有一種地圖，這里一塊，那里一塊表示不同的地方，你們知道那地圖是什么嗎(幼：城市規(guī)劃圖) (2)它是怎么介紹的(引導(dǎo)幼兒講述故事內(nèi)容) (3)野貓講的城市給花奶牛是什么樣的感覺(出示相應(yīng)的字卡：癢，學(xué)說花奶牛的話)它為什么會(huì)有這種感覺呢(幼：因?yàn)橐柏堅(jiān)谒砩蟿潄韯澣?，像在撓癢癢?！ 煟郝犃四銈兊慕榻B，小動(dòng)物們都迫不及待地想到我們江陰來了，你們?cè)敢鈳е麄儏⒂^我們的城市嗎(幼兒隨音樂走出活動(dòng)室) 活動(dòng)反思： 通過《野貓的城市》也讓我感受到了，要上好一節(jié)課的準(zhǔn)備和預(yù)設(shè)，師幼之間的互動(dòng)是很重要的，同時(shí)也要根據(jù)班上幼兒的特點(diǎn)和特殊情況，對(duì)教案做詳細(xì)的修改，以確保幼兒在活動(dòng)中能夠得到更好的收獲和鍛煉?！ ∪绻厣线@節(jié)課，我會(huì)準(zhǔn)備的更充分，歸納提升有關(guān)地圖的知識(shí)，讓幼兒了解地圖顏色所代表的各個(gè)地區(qū)，發(fā)展幼兒觀察比較能力?！ 〕樗R桶：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1